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时间:2025-05-19
1、小升初英语语法专项训练题(3)。I’ll go and join them。(改否定) Igojoin them。 I’m going to get up at 6:30 tomorrow。(改一般疑问句)to get up at 6:30 tomorrow? 8。We will meet at the bus stop at 10:30。(改一般疑问句) meet at the bus stop at 10:30。 。
2、修改病句-|||-I+have+moved+to+Beiji?答案修改病句是 havemoved改为 moved。完整题目如下:——Did you move when you were a child ?——Yes ,I did。 I have moved toBeijing。句意:——你小时候搬家了吗?——是的,搬家了,我搬去了北京。首先语法来说 I have moved toBeijing。 完全没有问题。have加move的过。
3、英语学习资料:2015年高考英语同步训练之动词的时态和语态。40。 D 第一空是说第一眼没认出来(后来认出来了),所以用一般过去时,第二空是倒装句,需要助动词,因为这句话完整的是:I didn't recognize you either,用倒装句是Nor did I。故答案选D。 4 B 根据上下文,“我用了(电子字典)”,是对话之前的动作,用一般过去时态。故答案选B。 4 B 根据上下文“烟花。
4、动词的时态和语态专项训练里的题目,帮我分析下下面两道题,最好再翻译。 琳达本来准备在一个月前开始试验,但最后一刻改变了主意。b,c, d,的时态都不对。 was to 后面只能跟个动词,不能有时态。因为它的意思是:准备“做”什么。 直接跟一个动词就行了。下了一个月的瓢泼大雨。雨水损坏了很多房子。你看此句的后半句是过去完成时,那么前半句也应使用过去。
5、英语周报高一新课程第7期答案。30。 dropped。考查时态。设空处所表示的动作是继pulled out之后进行的,故此处要用一般过去时。阅读理解专项训练(7)A篇 作者在老师的鼓励和帮助下成了作家。 A。细节理解题。由第二段和第三段可知,Lauer老师善于从学生创作的角度去理解他们创作的故事,鼓励他们,而不是打击他们。 D。段落。
1、he+had+turned+on+the+light改成一般疑问句?首先一般疑问句是 Had he turned on the light ?(他开灯了吗?) 然后这句话是过去完成时,有助动词 had,所以一般疑问句助动词 had 提前,其他的照抄,所以一般疑问句是 Had he turned on the light ? 二、拓展 接下来我们再来分析一下陈述句变成一般疑问句的原则,记住口诀“一提,二改,三帮,四问号。” ① 。
2、过去式的教学反思。一,先让学生学会熟悉本课将要出现的动词过去式后,再进入到课文学习中去。例如在学习外研版陈琳主编三年级起点的六年级下册module6unit1的内容时,就采用了这种方法。这篇课文是六年级以来,学生第一篇接触的过去时,而且通篇都是一般过去时,有大量的不规则变化的动词的过去式。由于长期对过去式的疏离。
3、雅思写作句型训练:以only开头的倒装句。[解析] only在题干中放于句首并修饰方式状语in this way, 全句应进行部分倒装。又由于该句不是介绍过去的情况而是表述现实的一种状况, 所以不应采用一般过去时, 本题应选C。[考题3]can you expect to get a rise。 (2001北京、 安徽春)A。 With hard work B。 Although work hard 。
4、2014英语专八改错题密集训练及答案解析(45)。will改为would。根据句中In the early days和could 知此句主句时态为一般过去时,故其宾语从句中的将来时应为过去将来时,用would。At改为In。at表时间点,如几时几刻:at five o’clock, at 10∶30表一段时间用in, 如:in twoyears, in a week, in a few days,自然此处the 。
5、英语八年级上册unit1--3的试题。综合能力训练八年级(上)参考答案 Unit 1 Section A 自主学习 一、 twice surfsactive program skateboard 二、as for多久一次 surf the internet高中 three times a week 一年一、二次 on weekends8。大部分学生 三。 He 。