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幼时记趣原文 幼时记趣的文言文翻译及注释

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时间:2025-05-31

幼时记趣原文

1、幼时记趣文言文原文及翻译。幼时记趣原文:幼时记趣 作者:沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于。

2、幼时记趣,文言文翻译。原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。译文:我回忆自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力极好,见到微小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。原文: 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤。

3、心之所向则或千或百果然鹤也是什么意思。“心之所向,则或千或百果然鹤也”这句话的意思是心中想像着这样的景象那么眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真觉得它们是鹤了。这句话出自沈复的《幼时记趣》。原文:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其。

4、幼时记趣中第一段“果如”起什么作用? 急~。1、《幼时记趣》原文第一段为:“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。”并无出现“果如”一词。2、“果如”一词的解释:果然象,果然如同。

5、文中作者写到的两件物外之趣【浮生六记,幼时记趣】【夏蚊成雷。【浮生六记,幼时记趣】选文原文:余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于。

幼时记趣的文言文翻译及注释

1、幼时记趣的意思。[余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。]我回忆童年小的时候,能睁大眼睛直视太阳,眼力可以看清极其细小的东西。[见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。]看到细小的东西,一定细心观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。[夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。]夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我。

2、七年级语文短篇阅读训练题。1、《幼时记趣》选自《 》,作者是清代作家 。2、解释加点的字。①明察秋毫 ( ) ②故时有物外之趣( )③私拟作群鹤舞空( ) ④徐喷以烟 ( )⑤于土墙凹凸处 ( ) ⑥以丛草为林 ( )⑦盖一癞蛤蟆也 ( ) ⑧方出神 ( )3、用现代汉语翻译句子。①见藐小微物,必细察其纹理。

3、心之所向,则或千或百,果然鹤也什么意思。原文上接:夏蚊成雷,私拟做群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。心中想像的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真(觉得它们)是鹤了。

4、读了《鹬蚌相争》这个故事明白了什么道理。(《幼时记趣》) (3)qiǎng,动词,勉力,努力做;如“苟慕义强仁者,皆爱惜焉”。(《送董邵南游河北序》) 舍 (1)shě,动词,丢弃,放下;如“两者不肯相舍”。“舍生而取义者也”。(《鱼我所欲也》) (2)shè,名词,房屋,客舍;如“土地平旷,屋舍俨然”。(《桃花源记》)“至舍,四支僵劲不能动”。(。

5、赵普 阅读题答案。1、由于上期在教学《幼时记趣》、《三峡》等古诗文时,我注意要求学生读准文言文的停顿、重音等知识,同时向学生讲解了古文翻译的一些基本方法(如文言文翻译的“九阴真经”、“三字经”),因此,本学期在讲《赵普》一文时,学生基本能准确朗读课文的节奏,基本能回忆起文言文翻译的一些注意事项,并运用到重点字词句的翻译。