后母的三巴掌题目解析　后母的三巴掌是谁写的

后母的三巴掌题目解析

1、《后母的三巴掌》题目赏析是？《后母的三巴掌》题目赏析可以得知每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，而后母的三巴掌就是告诉了作者一些道理，虽然看起来有些暴力，但在这暴力的背后，其实表达出了后母的爱。在本文中，后母的第一个巴掌是作者在8岁那年夏天，作者同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头。

2、后母的三巴掌阅读题答案。1、后母的三巴掌(或时间线索)2、偷瓜；藏钱；不想念书(抓住大意即可，允许灵活表达)3、三次细写了“我”挨打后的感受，细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出了后母的严厉(抓住大意即可)4、“略”。围绕着“严厉教子的背后藏着深深的爱”来谈。后母的三巴掌阅读题答案。

3、后母的三巴掌题目的作用是什么？“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：不能偷别人的东西；不能只顾自己不顾别人；不能放弃学业。说明后母是一个热心的人、正直善良、教子严厉、爱子心切、是非分明、勤劳朴实的人。

4、2013秋初一上册语文期中考试试题。从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我*上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准*就是一巴掌，

5、有什么简单的周记题目。也可以以你这天发生的重点来拟定一个简洁的题目，还可以以概括全文内容拟定题目 但题目的字数越少就越好 题目字数多了，会让人感到烦躁，不会让读者产生兴趣。还可以把题目拟一个有趣的故事。吸引读者使读者关注。你还可以在题目内加一条线索。比如题目是后母的三巴掌，然后正文中就是写后母这样打我。

后母的三巴掌是谁写的

1、后母的三巴掌(快快快快快快快快快快快快快快快快快快！急啊)百度知。不好

2、帮忙想想日记题目。《后母的三巴掌》读后感 在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事。

3、2013年秋初一语文期中考试题。(一)后母的三巴掌(20分) 从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我*上的三巴掌。 第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。“啪！”后母二话没说，把。