去打开大自然绿色的课本节选　《去打开大自然绿色的课本》

去打开大自然绿色的课本节选

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3、八年级语文下册内容！4、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？(3分)因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。5、你打算如何将“敬畏自然，爱护自然”变成具体的行动？请就“敬畏自然”这一主题拟一句宣传标语。

4、根据敬业与乐业的课下注释中的论语来写读后感。21、绿 22、囚绿记23、环球城市 风行绿墙25、一双手 苏教版国标本第九册 第一单元 培养良好的学习习惯1 师恩难忘 2 陶校长的演讲 3 古诗两首 《寻隐者不遇》、《所见》习作1 练习1 第二单元 4 去打开大自然绿色的课本 5 装满昆虫的衣袋 6 变色龙 7 金蝉脱壳 习作2 练习2 第三单元 8 成语故事。

5、绿色蝈蝈。绿色蝈蝈国庆仍观察昆虫。 ——对生命的尊重与热爱蝉号引出蝈蝈。 介绍蝈蝈的声音。 对科学的探索创新精神4-10。蝈蝈的食物习性。1和睦共居，从不争吵。 拟人手法，亲切，生动●备课资料一、课文补遗有关法布尔与《昆虫记》：“这个大科学家像哲学家一般的想，美术家一般的看，文学家一般的感受而且抒写。

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1、有关成长的好词佳句(好词15个好句3个)急~~~。“水痕收，山骨瘦。红叶纷飞，黄花时候。霜晴觉夜长，月白穿窗透。家家烟火夕阳多，处处湖光寒水溜。白苹香，红蓼茂。桔绿橙黄，柳衰谷秀。荒村雁落碎芦花，野店鸡声收菽豆。” ―――这首词，在我的印象里，很远。很近。很亲切。 山野风光，自然，清新。 是永远的西天朝佛路上的深秋，那样温柔的节气，山色万物皆有。

2、冰心写的现代诗。1、《春水》作者：冰心 春水！又是一年了还这般的微微吹动。可以再照个影儿么？春水温静的答谢我说：“我的朋友！我从来没留下一个影子，不但对你是如此。”2、《母亲》作者：冰心 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。3、《十年》作者：冰心 她寄。

3、七年级上册18课绿色蝈蝈的文学常识是什么？还有唱歌的知了、飞舞的蝴蝶，这些大自然的小昆虫。也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣，这些美好的昆虫、动物也许都是伴随你成长的好朋友。今天，大家再去拜访一位昆虫朋友——绿色蝈蝈。 出示目标并板书课题 课题：绿色蝈蝈 ’ 初读课文，感知内容 a。绿色蝈蝈外表有哪些特征？ b。作者主要写了。

4、求一份六年级语文知识竞赛的试题！4、老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。()二、 判断对错： 1、“授”字用音序查字法应查大字字母“sh”。() 2、“点缀”一词应读作“dian zhui”。() 3、“沉思”"这个词语中“沉”字是“深入，程度深”的意思。() 4、《草原》这篇课文主要记述了作者访问内蒙古草原时所看到的美丽景色。()三、 。

5、我最喜爱的诗歌及理由。清新自然，活泼生动，刻画深细，发人深思。 “我最喜爱的诗歌”推荐表《山行》推荐理由 杜牧《山行》： 远上寒山石径斜，白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 === 这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能给读者启迪和鼓舞。 诗人没有象一般封建文人。