东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海翻译　淇水汤汤渐车帷裳翻译

东渐于海,西被于流沙,朔南暨,声教讫于四海翻译

1、东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海 翻译。这句话的意思是：东方进至大海，西方到达沙漠，北方、南方同声教都到达外族居住的地方。出处：《尚书·禹贡》选段：五百里要服：三百里夷，二百里蔡。五百里荒服：三百里蛮，二百里流。东渐于海，西被于流沙，朔南暨声教讫于四 海。禹锡玄圭，告厥成功。译文：绥服以外五百里是要服。三百里的，约。

2、东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海翻译。这段话描述的是一个辽阔的地域及其影响范围。向东延伸至大海，向西越过流沙地带，北到极远的北方，南到最南的地方。其声威、教化甚至遍布四海，展现了其广泛的影响力和统治范围。详细解释： 东渐于海：这句的意思是指某种势力或文化向东延伸，直至到达大海的地方。这里的“东”指的是方位，“渐”是。

3、东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。答案：这段话描述的是一个辽阔的地域及其文化影响力。东渐于海，指的是文化或势力向东延伸到大海；西被于流沙，意味着向西延伸到沙漠地带；朔南暨，指的是北到南的广大区域；声教讫于四海，则表达了其文化或政治影响力遍及四海之意。详细解释： 东渐于海：在古代文献中，常以海洋作为地理区域的界。

4、解释“东渐于海，西被于流沙，朔南暨声教，讫于四海”。声威教化东到大海 西至流沙 以及北方和南方，广播于于四海 流沙：古代指的是西方 朔南暨声教，：朔， 北方；南 ，南方；暨， 及 到达；

5、暨南二字出自。西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海”意即面向南洋，将中华文化远播到五洲四海。“暨南”二字出自尚书·禹贡“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海”；读音jì nán dà xué 暨的声母是j，韵母是i，声调是四声南的声母是n，韵母是an，声调是二声大的声母是d，韵母是a，声调是四声学的。

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1、“暨南大学”中的“暨南”是什么意思？“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思是：华夏的东边濒临大海，西边越过塔克拉玛干大沙漠，到北边，和南边，华夏的文明传播向四海。所以“暨南”两个字不能拆开解释，两字合在一起代表全文的含义：中国文化要传向全球。

2、暨南二字出自。暨南二字出自《尚书禹贡》篇：东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。意即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海，今则多用于指与南洋华侨有关的事务，如暨南局、暨南大学等。暨南大学的前身是1906年清政府创立于南京的暨南学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨南大学。抗日战争期间，迁址福建。

3、东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。《尚书·禹贡》中的名句“东渐于海，西被于流沙，朔南暨声教讫于四海”揭示了古代中国的疆域概念。这段文字描绘了当时的地域边界，东至大海，西至沙漠，北方和南方的声教（文化和教化）影响力延伸至边远的外族地区。它不仅反映了古代的地理边界，还体现了夏禹时期中央对四方的声望和教化管理，象征着大一统的。

4、暨可以理解成或的意思吗！是“和”的书面用法，也有“初升的太阳”的意思。不能通过书面意思直接理解“暨南”，要看“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海”整句含义。翻译成现代汉语就是“（华夏领土）东边濒临大海，西边跨越沙漠，从（大陆）北端到南端，（华夏）文化传播到了四面八方”。

5、《尚书》之《夏书·禹贡3》。东渐于海，西被于流沙，朔南暨声教讫于四海。禹锡玄圭，告厥成功。意思是 ：国都周围五百里以内为甸服：一百里之内的缴纳完整的禾，一百到二百里之间的缴纳禾穗，二百到三百里之间的缴纳带皮的谷物，三百到四百里的缴纳粗米，四百到五百里的缴纳精米。甸服以外五百里为侯服：其一百里以内的负责提供。