一颗小豌豆是几年级的课文　三年级的小豌豆

一颗小豌豆是几年级的课文

1、五年级语文下第九课——一颗小豌豆中，怎么填( )的脸色。极口语化的描述，使每一个孩子都能感觉到作者正坐在他们面前，娓娓地给他们讲豌豆的故事：“时间一天天过去，豌豆荚慢慢的变黄了，豌豆也慢慢的变黄了”，“小屋子真的一下子打开了，五颗豌豆都滴溜溜地滚了出来”，“飞到了一座小楼的窗台上，

2、五年级语文巜一颗小豌豆》这篇课文有生机两字吗？有一个豌豆荚，绿莹莹的，好象一间绿色的小房子，里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。慢慢地，豌豆荚变黄了，豌豆也长结实了。有一天，豌豆荚震动了一下，啊，她被摘下来了。豌豆们快活地叫了起来：“啊，我们的小房子快要打开了！”最大的一颗说，他要跑到很远很远的地方去，谁也追不上它。第二颗。

3、五年级上课文，一颗小豌豆续写，注意，只能一颗哦！第二颗豌豆飞到了另一座城市，一只小老鼠发现了它，小老鼠想吃掉它，豌豆对它说：“唉！小老鼠，求求你别吃我吧！”小老鼠听后，说：“那好吧！少吃一颗豌豆也没关系。对了，你有什么愿望吗？”豌豆挺起胸说：“我呀，想飞到太阳上去，那样可神气了！”小老鼠摇了摇头，说：“哎呀！那可不行。

4、沪教版五年级语文上册课文目录。第一单元 1 快乐的杉树林 捅马蜂窝（节选）3 瑞恩的井 古诗诵读 4 坐在最后一排 寻找幸运花瓣 ◎ 综合练习 ※　古诗诵读 《乡村四月》、《四时田园杂兴（其三十一）》第二单元 6 一个中国孩子的呼声 7 妈妈，我们要活下去 8 跨越海峡的生命桥 古诗诵读 一颗小豌豆 10。

5、三年级上册语文期末试卷及答案精选。阅读通俗易懂，适合三年级学生。写作上，引导得比较得当，易于学生把握。 对试题的建议： 第七题课文回忆屋，难度有一点大，涉及到了所课文的重点语句，应适当降低标准。第九题阅读，文章比较长，学生读起来有些吃力，应该适当降低难度。 三年级上册语文期末试卷及答案精选(二) 一、积累与运用 1、我会看拼音，写词语。

三年级的小豌豆

1、急需，上海的，小学语文五年级上册的课文目录。1)快乐的杉树林 2)捅马蜂窝 3)瑞恩的井 古诗 4)坐在是最后一排 5)寻找幸运花瓣 综合练习一 6)一个中国孩子的呼声 7)妈妈，我们要活下去 8)跨越海峡的生命桥 古诗 9)一颗小豌豆 10)大瀑布的葬礼 综合练习2 11)飞夺泸定桥 12)黄河颂 13)采蒲台的苇古诗 14)开国大典 15)林海 综合练习3 16)奇异的琥。

2、小学三年级一只小课文续写作文400字。 【续写：一颗小豌豆五年级第九课文章。说写双通道最好写老二的，400 一天，豌豆荚打开了，五颗豌豆滴溜溜地滚了出来，落在一个小男孩的手心里，小男孩有一支神奇的玩具手枪，他把豌豆一颗一颗地装进枪筒，又“砰砰”地把它们打了出去，最大的一颗豌豆飞到了丛林里，他惊讶地叫道：“哇！这里真美呀！”蓝天下面满。

3、《一颗小碗豆》这篇童话故事是()(国家。本篇课文是丹麦著名童话作家安徒生的一篇童话故事，这个故事，首先发表在1853年的《丹麦历书》上，讲述了一颗小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花；房间里住着一位病得很厉害的小姑娘，小豌豆顽强的生命力，使小姑娘鼓起勇气，战胜病魔，小豌豆从中得到了快乐。学生通过阅读，能感受到小豌豆的。

4、安徒生为什么会以一颗小豌豆为主题是受了什么启发。《一颗小豌豆》是一篇略读文，这篇课文主要是让学生通过理解，体会小豌豆用自己的长大满足小姑娘的愿望，帮助小姑娘战胜病魔的信心，表现小豌豆助人为乐的美好品质。

5、沪教版六上文言文。 沪教版五年级语文上册课文目录 第一单元 1 快乐的杉树林 * 捅马蜂窝(节选)3 瑞恩的井 古诗诵读 4 坐在最后一排寻找幸运花瓣 ◎ 综合练习 ※ 古诗诵读 《乡村四月》、《四时田园杂兴(其三十一)》 第二单元 6 一个中国孩子的呼声7 妈妈，我们要活下去 8 跨越海峡的生命桥古诗诵读 一颗小豌豆10 * 大。