送东阳马生序读后感500字　送东阳马生序启发和感触

送东阳马生序读后感500字

1、送东阳马生序读后感500字。送东阳马生序读后感500字优秀范文如下：1、示例范文一：读完《送东阳马生序》，我感受颇深。这篇文章以作者宋濂的亲身经历，讲述了学习的艰苦与勤奋，并表达了对后学的勉励之情。通过这篇文章，我不仅对宋濂的学习精神深感敬佩，同时也获得了许多关于学习的启示。在文章中，宋濂描述了自己年幼时家境贫寒。

2、读 送东阳马生序的读后感 600字以上 多来几篇 谢谢。作文一：《读送东阳马生序有感》宋濂自幼家境不好，没有书可以看，但他既使是文别人借书看，依然做到了遍观群书。相较之下我们的条件比他好多，好上千倍上百倍，竟不知珍惜，竟学成这样，难道不值得我们深思么！环境的优越与否压根不能构成学不好的理由。试想一下，同一个时代的人马生不是也比。

3、由读完《送东阳马生序》之后的感想所写的作文。每个人都渴望在优越的现代生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们。

4、送东阳马生序 读后感 500字。《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点－－是宋濂的执著。 因为执著，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈。

5、《送东阳马生序》读后感。《送东阳马生序》读后感1 古人学习时与我们有什么不同？有什么相同？他们的求学之路是否一帆风顺？这个读了《送东阳马生序》你就知道了。 《送东阳马生序》这篇文章是作者宋濂为了勉励同乡晚辈马君则勤奋学习，成为德才兼备的人所写的一篇赠序。文中写了作者得书之难，从师之艰和求学之苦。令人不禁感叹作者的好学精。

送东阳马生序启发和感触

1、《送东阳马生序》读后感800字。《送东阳马生序》读后感800字最近几天，我们学习了一篇课文《送东阳马生序》。首先我对这篇课文的作者宋濂产生怜悯之情，思之再三开始对他敬佩有加，敬佩之余颇为感动。 no。1：不怕苦，不怕累的刻苦学习精神 几百年前的宋濂从小家里很穷，买不起书。于是，我对他顿生怜悯之情，但我知道这不是他的错，他是个。

2、送东阳马生序 读后感。《送东阳马生序》读后感 东阳马生，我比你幸运！或许真像宋濂所说，你的读书条件远比他优越，可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件，却想比一比其他。在读书的目的上，我比你幸运。你的目的是明确的，千百年来，读书人都是“学成文武术，货卖帝王家”，走的永远是科举仕途。从。

3、读《送东阳马生序》有感。读《送东阳马生序》有感 中国是一个历史悠久的文明古国。在封建社会，中国古代科技文化在世界上长期独领风骚，它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。在这个“江山代有才人出”的时期，明初的文学家宋濂，在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的。

4、初三作文800字：《送东阳马生序》读后感。本作文是关于初三800字的作文，题目为：《送东阳马生序》读后感，欢迎大家踊跃投稿。东阳马生，我比你幸运！或许真像宋濂所说，你的读书条件远比他优越，可我却从中品出了一丝悲哀。我不想和你比读书的条件，却想比一比其他。在读书的目的上，我比你幸运。你的目的是明确的，千百年来，读书。

5、《送东阳马生序》读后感，300字，运用对比手法，要自己写，不要到网上抄。《送东阳马生序》读后感 今天，我们学完了《送东阳马生序》一课，这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。读了这篇文章，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。宋濂小时候喜爱读书，但家里贫穷，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲手抄录。在天气非常冷的时候，砚台都结了坚固的冰，他的手指冻得不能弯曲。