一株紫丁香课文　一株紫丁香的原文

一株紫丁香课文

1、一株紫丁香全文。踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，

2、第三册《6、一株紫丁香》课文原文。6 一株紫丁香 踮起脚尖儿 走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香 栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶 伸进你的窗口，夜夜和你作伴。你听，你听，绿叶儿在风里沙沙地响，那是我们给你唱歌，帮你消除一天的疲倦。你看，你看，满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢你时时把我们挂牵。夜深了。

3、一株紫丁香是几年级的课文。《一株紫丁香》是人教版小学语文二年级上册第二单元第5课，这是一篇精读课文，也是一首情感丰富而又意境优美的小诗。《一株紫丁香》讲的是一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情，全诗语言欢快流畅，读起来琅琅上口。

4、小学二年级语文《一株紫丁香》教案。《一株紫丁香》是人教版二年级上册中一首儿童诗，讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前，表达了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。这首诗充满着童真、童心、童味，字字句句都清纯明洁，诗的想象是丰富、美好、贴切，是对学生进行敬师、爱师的好教材。 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

5、看图写话一株紫丁香课文内的看图写话=年级。春天来了，我们踮起脚尖儿，走进安静的小院，把一株紫丁香栽在老师窗前。我们给它浇水、施肥，细心地照顾它。过了几天，它的枝叶伸进了老师的窗口。小红说：“老师，绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。”她刚说完，小刚连忙接上去说：“老师，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，

一株紫丁香的原文

1、人教版二年级语文上册《一株紫丁香》教案。课件出示一株紫丁香，音乐停）2、师随机向学生介绍紫丁香，板书：一株紫丁香，教学“株”。二、指导看图，初读课文1、看插图，说说你从画面上看到了什么？（指名说）2、可爱的孩子们栽下的这株紫丁香能为老师做些什么呢？让我们一起走入课文。

2、语文二年级《一株紫丁香》教案。一，情境渲染，启动情感。配乐《每当我走过老师窗前》，教师用深情的语言导入：老师像一支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗水；老师像一艘航船，载着我们驶向知识海洋。看着辛勤工作的老师，有一群可爱的小朋友们为老师栽下了一株紫丁香，这是为什么呢？ 让我们一块儿学习课文《一株紫丁香》。二，初读课文，整体。

3、一株紫丁香 表现了老师怎样的辛苦。正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 学习课文，体会一株紫丁香是孩子们对老师的一片心意，是对教师的问候和感激。 教学重难点 有感情地朗读课文，体会紫丁香传递出的师生之间的深厚情谊，培养学生尊敬师长的思想。 教学准备 多媒体课件 教学流程 一、课前复习 学生开火车读课文中相关词语。 疲倦小院枝。

4、二年级语文上《一株紫丁香》教案。(一)创设情境，导入新课 欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》，引出新课，板书：一株紫丁香 (二)初读课文，学习字词 1、学生自由读课文，读准字音，读通句子，不熟的地方多读几遍。分小节读课文，学习字词 ①出示带有音节的生词，通过多种形式的读，来熟悉生词。②出示不带音节的。生词，进行识记。

5、一株紫丁香课文读后感想一百字。读《一株紫丁香》有感我读完 《一株紫丁香》 这篇课文， 觉得我们的老师都很辛苦， 白天要上课，晚上很晚都要批改我们的作业，很迟才会去睡觉， 真的很累。 我们的语文老师段老师为了我们怎样学好语文，基本上每天都备课到很晚。每个学生成绩下滑了提高不上去了都会一个一个辅导，真的很辛苦。关键是费心。已赞过。