走一步再走一步阅读答案四年级下册　走一步再走一步阅读及答案

走一步再走一步阅读答案四年级下册

1、《走一步，再走一步》阅读理解。我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

2、《走一步再走一步》问题+答案。答案如下：1、说明了，此时的我十分恐惧，甚至忘记了伙伴们都走了，只有我自己一人。2、生动形象的表现了我高兴，惊喜，喜出望外的心情。3、高兴，兴奋，委屈，巨大的成就感。4、说明了第一步是非常重要的。语言运用 学习语文要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练。运用可以从模仿开始，

3、求作业答案：阅读《走一步，再走一。回耸立爬蹲攀爬 ② 这词是用来描写：“瘦骨”这一身体状况的 俯视 因为它有向下看的意思 我的身体孱弱，全身颤抖，冷汗直冒，心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳 杰利是“我”的朋友，他还在关心“我” 为后文他引爸爸来接我作了铺垫。 把大困难化为小困难，一步步地去解决，就能够。

4、阅读《走一步，再走一步》选段。(13分)。“探”是向前伸出的意思，写“我”不敢大胆迈步。“探”字表现了“我”的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思，用在此处不合原意，表达效果不好。【小题3】（2分）因为只有不考虑距离有多远，才能全力以赴地走好脚下的每一步，才有克服困难的勇气。【小题4】（2分）“我”在父亲的指导下战胜困难，

5、《走一步，再走一步》阅读题答案，题目有些不同。我克服了那种恐惧心理，我从“移动、爬下、踩、投入”看出来的。第一次：“我”因为害怕从悬崖落下来，所以十分紧张，因此吓出了眼泪。第二次 第二次：“我”因为拜托了困境，所以激动得哭了。应该吧重音发在能这个字上，后两句写出了“我”因为得到了父亲的其实，越来越有信心了。我。

走一步再走一步阅读及答案

1、《走一步，再走一步》阅读题答案。也有脱险后的喜悦，先前委屈和对父亲的感激，成功的自豪。4，评价：父亲慈祥，和蔼。5，经验：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。启示自己联系生活实际写一点。

2、《走一步， 再走一步》阅读答案。不行。”蹲”字有重心下移的意思，表现了我的胆小怯懦，”站”、”靠”显得很从容，很镇定，不能体现我胆小的特点。通过移觉来写自己的感受，表明吓得忘了自己，充满童真童趣。（1）杰利神色黯然，眉头紧锁。走一会儿回头看看我，走一会儿又回头看看我，不时向我招手。（2）杰利的脸上。

3、走一步再走一步阅读答案。搜索答案 走一步再走一步阅读答案如果要将这篇短文用空行隔开，分为两部分，这一空行的位置应在什么地方？ 文中能概括第一部分内容的句子是： 文中最后一段中，加点词“经验”指的是： 文中最生动最细腻几乎贯串整个故事的，是对“我”的那个方面的描写？ 第四段中画线句是文中。 展开 眼泪。

4、《走一步，再走一步(节选)》阅读答案 找出描写“我”下山是心理变化的词。啜泣是因为有父亲在，孩子觉得很安心，而向父亲撒娇，有成就感是因为作者完成了一个他不敢完成的目标。是赞成的，因为这样可以让孩子更加独立，不再十分依赖父母，增强孩子的坚强，独立的性格

5、走一步再走一步阅读答案。1，跟小伙伴玩耍，去爬悬崖，结果自己因胆小不敢继续，最后在父亲的帮助下，自己成功下来了，我也从此事件学到了可以影响我一生的东西。2，前：全身颤抖，冷汗直冒 上：心惊肉跳 下：信心大增 3，父亲是一个很沉着冷静的人 分析：我因害怕，所以不敢下去，父亲没有训斥，而是用电筒指引着我下一。