走一步再走一步选自哪本书　走一步再走一步哪一册书

走一步再走一步选自哪本书

1、《走一步，再走一步》选自哪部书。《走一步，再走一步》选自《当代少年》，1998年第1期。作者是莫顿·亨特 <美>。原名《悬崖上的一课》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。

2、走一步再走一步选自什么。《走一步，再走一步》 ，原名《悬崖上的一课》 ，选自《当代少年》，作者莫顿·亨特(美) 望采纳~~~ 本回答由提问者推荐 举报| 评论(3) 52 12 中华全知道 采纳率：87% 擅长： 温州市 浙江 奥运/赛事 贵州 地区 其他回答《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，作者莫顿·亨特(美)。shangui200

3、走一步，再走一步，出处。《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》）选自《当代少年》（已被选入冀教版九年义务教育语文七年级第一学期第十七课）莫顿·亨特(Morton Hunt)，美国作家(1927~1983)，早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时。

4、走一步再走一步作者 节选自哪里。2、《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特（美），入选初一第一学期第十四课语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰里引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。作者通过在自己身上发生的一。

5、走一步再走一步是散文还是小说。其是一篇散文。《走一步，再走一步》原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特（美），是一篇哲理性记叙散文。文章主要写了小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，无法落地，通过父亲的鼓励终于得以脱险的故事。

走一步再走一步哪一册书

1、《走一步，再走一步》的课文标题有什么含义？《走一步，再走一步》课文标题的作用：点明中心，总结全文，有画龙点睛之笔，它揭示了本文所蕴含的哲理。《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特（美），入选初一第一学期第十四课语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于。

2、走一步再走一步体裁是什么。走一步，再走一步原名悬崖上的一课，是一篇哲理性记叙散文，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特（美），入选初一第一学期第十四课语文课本。走一步，再走一步表达出了一种积极向上的人生态度，即在面对困境时，不放弃、不退缩，而是一步步地前进，保持勇气和信念，不断追求自己的理想和追求。

3、走一步，再走一步是几年级的课文。《走一步，再走一步》为语文七年级上册课文，生词如下：灼：拼音为zhuó 扒：拼音为bā 趴：拼音为pā 酷热：拼音为kù rè 厌倦：拼音为yàn juàn 附和：拼音为fù hè 突兀：拼音为tū wù 砰砰：拼音为 pēng pēng 嘲笑：拼音为cháo xiào 晕眩：拼音为yùn xuàn 哭泣：拼音为kū qì 呻吟。

4、走一步 再走一步写作背景。《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特(美)，入选初一第一学期语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论。

5、《走一步，再走一步》 写作背景。《走一步，再走一步》写作背景是：美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历。小时候跟别的孩子不一样，他体弱多病，和五个小男孩一起爬悬崖，他好不容易爬到一处岩石架，爬了1/3高度，就再也上不去，要下也下不去，陷入可怕的两难境地。后来经过父亲指导，一小步，一小步下来。