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走一步,再走一步阅读题 走一步再走一步短文阅读答案

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时间:2025-05-14

走一步,再走一步阅读题

1、完成后面的题目。(4分)《走一步,再走一步》节选“我下不去!”我哭。小题1:克服困难的关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,一步一步战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。小题1:参考:这位父亲深知,如果自己上去救,孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来,经受一次历练。

2、《走一步,再走一步》阅读理解。我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

3、求作业答案:阅读《走一步,再走一。回耸立爬蹲攀爬 ② 这词是用来描写:“瘦骨”这一身体状况的 俯视 因为它有向下看的意思 我的身体孱弱,全身颤抖,冷汗直冒,心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳 杰利是“我”的朋友,他还在关心“我” 为后文他引爸爸来接我作了铺垫。 把大困难化为小困难,一步步地去解决,就能够。

4、阅读《走一步,再走一步》选段。(13分)。“探”是向前伸出的意思,写“我”不敢大胆迈步。“探”字表现了“我”的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合原意,表达效果不好。【小题3】(2分)因为只有不考虑距离有多远,才能全力以赴地走好脚下的每一步,才有克服困难的勇气。【小题4】(2分)“我”在父亲的指导下战胜困难,

5、走一步再走一步阅读题。小题1:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(2分)小题1:本题考查文中重要句子的理解能力。抓住两句话的不同之处——“一个闷热的日子”进行分析,从表层含义和深层寓意进行回答即可 小题2:本题考查表达方式的分析理解。首先点。

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1、《走一步,再走一步》阅读题答案。3,第一次:主要是因为恐惧,害怕,伤心。第二次:主要是因为百感交集,心有余悸,也有脱险后的喜悦,先前委屈和对父亲的感激,成功的自豪。4,评价:父亲慈祥,和蔼。5,经验:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以。

2、阅读文章《走一步,再走一步》(选段),完成下面各题。 “听我说吧,”我。“我”在父亲的指导下终于下了山崖小心翼翼 有了信心 信心大增 产生成就感作用:这几个词语具体而详尽地表现了我由害怕困难到增强信心到战胜困难的全过程,描写具体细致。语言动作心理先“啜泣一会儿”是写作者被自己的行动感动了,对自己敢下悬崖,感到有点儿害怕,又感到十分高兴。最。

3、初一课文《走一步 再走一步》全文与鉴赏。初一课文《走一步,再走一步》练习题及答案 一、基础部分 下边加粗字读音有误的一项是( )A。啜泣(chuò) 一堵墙(dǔ) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ)B。崩土(bēnɡ) 蓬乱(pénɡ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún)C。凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn)D。陡峭(dǒu) 动弹(tɑn)。

4、课内现代文阅读(2小题,共7分)阅读《走一步,再走一步》的节选,完成第1。小题1:试题分析:“暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。”句子中的“暮色”“ 天上”很显然是对周围景色的描写,也叫做景物描写、环境描写、自然环境描写。其作用主要是渲染气氛,烘托人物心情。点评:对人物的描写常见的有五种,即语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写、神态描写等。

5、走一步,再走一步(阅读答案)。而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要的地方”。总结全文的作用。当我们面对成功与挫折,靠自己一个人去解决后,回想之前自己所经历的,是惊奇而自豪的。当我们面对困难与挫折时,我们要勇敢面对,一步步努力地去解决,最终才能战胜困,赢得胜利。