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时间：2025-05-06
1、萧伯纳《贝多芬百年祭》原文。萧伯纳《贝多芬百年祭》原文：一百年前，一位虽还听得见雷声但已听不见乐声的伟人为我们谱写了最雄伟的乐章。今天，我们在这庄严的大会堂里，竟能够用这位伟人所听不到的声音为他演奏。这的确是值得纪念的事。贝多芬不仅是一位天才的音乐家，更是一位伟大的艺术家。他通过音乐表达了他对人生的独特理解。
2、萧伯纳《贝多芬百年祭》原文。毛头小伙子们现在一提起切分音就好像是一种使音乐节奏成为最强而有力的新方法；但是在听过贝多芬的第三里昂诺拉前奏曲之后，最狂热的爵士乐听起来也象“少女的祈祷”那样温和了，可以肯定地说我听过的任何黑人的集体狂欢都不会象贝多芬的第七交响乐最后的乐章那样可以引起最黑最黑的舞蹈家拚了命地跳下去，而也没有另。
3、求萧伯纳<<贝多芬百年祭>>的英语原文。在Shaw on Music 这本书里有贝多芬百年祭， Beethoven‘s Centenary， 从第83页开始开头：A hundred yeas ago a crusty old bachelor of fifty-seven， so deaf 。结尾：。 and understand not only Beethoven’s music， but what is deepest in post-Beethoven music as well。From the Radio Times18 March
4、关于维也纳的音乐知识。· 贝多芬百年祭(萧伯纳) · 贝多芬交响曲全集 贝多芬钢琴奏鸣曲 · 贝多芬故居游 贝多芬第五交响曲《命运》赏析 · 贝多芬钢琴奏鸣曲名版点将录 · 贝多芬(贝多芬简介贝多芬作品及贝多芬传略) 约翰·施特劳斯 奥地利的轻音乐作曲家、指挥家、小提琴家。出生在维也纳的一个音乐家庭。与父同名。小施特劳斯从小非常热爱音乐。
5、巨人三传原文加读后感。你当自助！竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永远不要欺骗真理。一个不幸的人，贫穷残废孤独，由痛苦造成的人，世界不曾给予他欢乐，他却创造了欢乐给予世界，用他的苦难来铸就欢乐，好象那句毫言来总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言--用痛苦换来的欢乐。贝多芬 此文与知音共勉 。
1、名家写的哲理性散文。写给生命 外国篇 门槛 火光 大地的眼睛 时钟 冬天之美 给我三天视力 赤脚的孩子 从罗丹得到的启示 草莓 贪心的紫罗兰 贝多芬百年祭 论创造 我与绘画的缘分 听泉 我的伊豆 详细点的文章 1 雨听江南 雨声，由深夜至深夜，断断续续，滂滂沱沱，淅淅沥沥，虽说雨就这样下了一整天，可一点儿都不凄冷，凄冷的怕只有秋雨。
2、短篇散文。余秋雨 雪 美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞的雪花。在平原上，它只是偶然的随着雨点洒下来几颗，没有落到地面的时候。它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融。
3、高中语文的附。2、贝多芬百年祭………。萧伯纳73自主阅读悼念乔治·桑………雨果77卡莱尔………。爱默生79第七单元 与自然为友1、英国乡村………。欧文852、寂寞………。梭罗89自主阅读堤契诺秋日………。黑塞95京都四季………。水上勉98第八单元 让生命沉思1、奴性………。
4、高中语文必修1～5的 古文目录(山东)。4 贝多芬田园交响乐……乔治·桑 27 学习活动 一鉴赏园地 二音乐沙龙 选读文本 蒙娜丽莎的魅力(傅雷) 34 梅兰芳(格里格) 38 第三单元 走进自然怀抱 5 荷塘风起………颜元叔49 6 古代诗歌二首 归园田居(其一)………陶渊明 53 山居秋暝………王维54 学习活动 一读书金钥匙。
5、高二选修《先秦诸子选读》第三课：知之为知之，不知为不知。翻译！百度。1、【原文】子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”【译文】孔子说：“子路啊，我告诉你，知道吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。”2、【原文】子曰：“不曰‘如之何？如之何？'者，吾末如之何也已矣。”【译文】孔子说：“遇事不。