《秋天的怀念》课后题及答案　秋天的怀念课后题答案人教版

《秋天的怀念》课后题及答案

1、《秋天的怀念》阅读题及答案。【答案】因为母亲精心照顾我，顾不得培养花了。她想让我看看外面的世界，跟能想菊花一样变坚强，绽放出自己的美丽。动作描写，表现了母亲高兴得不知所措。写出了秋天的美，也写了母爱的美，写出了“我”不再自卑，能像菊花那样坚强！5、A ( B项母亲忍受不了、C项却又无可奈何、D项。

2、《秋天的怀念》问题答案是什么啊？秋天的怀念问题：1、这篇文章反复写看花这一内容的原因是什么？看花是全文围绕的中心事件，看花是母爱的集中体现，看花是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。2、文中有几处插叙的内容，请找出一处，然后说说它在文中的具体作用。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。具体作用。

3、秋天的怀念阅读题及答案。《秋天的怀念》阅读题答案 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。

4、《秋天的怀念》阅读题及答案。答案：①秋天是故事发生的特定时间。②秋天的萧条景象衬托了“我”遭遇不幸后的绝望心情。③菊花在秋风中盛开的景象，表明“我”走出了人生低谷，开始积极面对人生。①儿子同意“看花”，说明儿子消沉的情绪有所好转。②让儿子能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了。①身患。

5、人教版七年级语文秋天的怀念课后第一题和第三题练习。第一题答案：课文两次写到了秋天，一次在母亲即将去世前，一次在母亲去世后多年，我和妹妹去北海公园看花。题目的主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。第三天答案：详写菊花，象征了母亲菊花一样的精神品格，也表明。

秋天的怀念课后题答案人教版

1、秋天的怀念 史铁生 阅读答案 写了我与母亲几次去看菊花？ 是哪几。秋天的怀念史铁生阅读答案写了我与母亲几次去看菊花？是哪几次，分别是什么时候？我读出了什么样的母亲和我，分别体现在哪里？找出环境描写的句子并分析作用？作者的生活态度前，后有什么变化？你读出了作者怎样的情感？课文几次提到秋天？文章题目为什么是《秋天的怀念》？8。文章最后一段为什么祥写各种。

2、《秋天的怀念》。参考答案：（1）想让她儿子散散心，别再继续颓废下去；（2）母亲充分体谅儿子的痛苦，所以让儿子一人排遣或发泄痛苦；但又担心儿子会做出“傻事”，所以暗中关心儿子的动静，这也体现了母亲对儿子的爱。（3）母亲自始至终瞒着我一件事，这件事是指母亲自己也身患重病，常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡。

3、秋天的怀念 阅读答案。参考答案 1，①看花，“文字环绕的中心事件。②”看花“是母爱的集中体现。③”看花“是”我“的象征新的生活，母亲的愿望成真。2①的母亲很同情他儿子的困难。②母亲细心，尽量不要惊扰他的儿子，③母亲更是苦不堪言。 /> 3，在第一次：“妈妈爱花。”。①母亲是一个非常热爱生活。②母亲为。

4、秋天的怀念阅读答案。（2）母爱无私，母亲永远是在我们看不见的时候最爱我，父母对子女的爱永远只表露了三分 秋天的怀念并不是说故事发生在秋天，而是我对母亲的怀念和秋天这个季节有共通之处，都是代表了一种惋惜，代表了一种收获母爱，收获生存勇气的信念 “看花”是全文围绕的中心事件。是情节发展的线索。

5、《秋天的怀念》史铁生 阅读答案。因为“我”的原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。因为母亲希望“我”的心情好一点，也有助于病情。因为母亲看到了“希望”，这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。 后文写“要好好儿活”是“我”。