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时间：2025-06-17
1、科举制度对我国高考改革有什么借鉴。今年的改革方案允许外语和选考科目每科报考两次，选用一次成绩，高校依据统一高考、高中学考和综合素质评价成绩录取，这是有益的改变，应予推广。科举制度作为我国考试史上辉煌的一笔，具有深远的研究意义和借鉴价值。它能存在1300年，必有其合理性。我们应该吸取其精华，摒弃其糟粕，为高考改革提供参考。
2、中国古代的科举制和现在的高考，究竟有哪些本质的区别。科举制的利弊：利在于：开放考试，吸收了不少寒士进入政权，有益于扩大和巩固封建统治的政治基础，改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面；广大庶族地主通过科举入仕做官，给封建政权注入了生机与活力；选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依据，有利于形成高素质的文官队伍；读书一考试—做官三者联系，把权。
3、科举制和高考有相同点吗。其一，考试目的不同。 科举制主要是为国家和君王选拔官员和政治人才，是为社会政治服务，科举制在当时成为许多学子跨入政府官员的主要途径，也为一些学子们毕业和具有一定资格的途径。也就是说，科举制不仅是教育制度，同时也是人事选拔制度。但高考主要是为国家选拔优秀人才，作为学生进入大学的一个门槛，不。
4、现代高考制度与科举制有何相同点，你如何看待科举制度对教育文化事业发展。科举制度的制定促进了教育的发展。在科举制度时期，为了考取高级职位，很多人开始学习和探究知识，这对当时的教育发展起到了推动作用。科举制度的缺点。然而，科举制度也存在着缺点，比如腐败、构建地方官员阶级和社会不公等。因此，我们在评估科举制度时需要考虑它的利与弊，从而来决定它对教育文化事业的发展。
5、古时候的科举和现在的高考有什么区别？一、科举选拔人才古代帝王为巩固统治，再加上安定民心，就设置了科举考试来选拔人才。并且经过数个朝代科举的制度和方法都在不断转变，但只要考上科举的学生，此后的人生就不同了。他们成为了秀才后，不仅地位提升，还有了自己的丫鬟，并且甚至还能免罪。而如今科举消失了，高考出现来代替了从前的选拔制度。
1、从古代科举制度到当今高考你有什么看法？很相似。优点：公平。给了家庭出身不好的孩子一个更好的竞争的平台。缺点：限制个人自由才华的发展，压抑创新。总的来说，现阶段我还是支持高考的，等到中国发展到一定程度，就可以大刀阔斧的改革了。普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和。
2、高考和科举制有什么区别？一、概念不同 1、高考 普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”。是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。2、科举制 “科举”是一个含义丰富复杂、具有动态特征的词语。
3、古代的科举考试和现代高考有哪些本质的区别又有哪些相似？其四，二者在改革中遇到的问题颇有相似之处。比如，科举时代有冒籍，现在高考有移民；科举时代有区域公平与考试公平之争，现在高考有录取分数线各省有明显差异问题；科举时代有形形色色的舞弊，甚至引发血腥科场大案，现在的高考中利用高科技舞弊等事件时有发生。同时，科举和高考又有明显的区别：其一，科举是。
4、科举制度对我国高考改革有什么借鉴。因此纵观古代的科举历史，“以史明鉴”对我们今天的高考改革具有很重要的意义。科举制历经1300 年，虽然最终制度被取消，但是其作为一种文化却深深地影响着国内外考试。其强大的生命力不仅反映了科举的科学性，同时证明了其所具有的合法性。当然，当今高考制度改革势在必行，与科举考试一脉相承的高考也可以。
5、现代的“高考”和古代的“科举”有什么差别。现代的“高考”和古代的“科举”差别。形式：科举制度是文官选拔制度，明确把文化水准看作是选择官吏的首要条件，主要是考文学修养和对诸子经典的熟悉程度。而近年高考以文理来划分，文科理科都要考语、数、外，再分别加文综和理综，这意味着每个考生至少都要重点学习六门课。从考生的综合素质上讲，高考。