病人阅读题答案　六年级病人的阅读答案

病人阅读题答案

1、“病人”阅读答案。（1）真正的“病人”是那些自私自利，把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。（2）这些道德上缺失的人才是真正的神经病。 文章以“病人”为题，故事的主人原本就是一个病人，一方面她热心助人却被别人看作是病人，另一方面指那些冷漠自私的人才是真正的病人。你是历城二的吧 。

2、阅读小说《病人》，回答问题。阅读下面的文字，完成1)---4)题(25分)每。1）（3分）真正的“病人”是那些自私自利，把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。2）（8分）每点2分（1）电梯超载，最后上来的人不下去，她主动从中间挤了出去，等下一趟。 （2） 农民大伯要去7楼却上错了双层停的电梯，她主动把他送到了单层停的电梯（3） 主动告诉不清楚口腔病房在哪的小。

3、《病人》阅读答案。1她被电梯中其他人认为：行为不正常，表现在那些内容里（4点）⑴当电梯超载报警时，后上的都不下，她下。⑵她给农民模样的大伯解释电梯双层停，并送他到楼梯口。⑶她主动给一个小伙子指点如何去口腔科病房。⑷她将落在地上的玫瑰送还给看望病人的姑娘。2她是怎样的人 她是一个乐于助人、心。

4、阅读《病人》一文回答问题。(15分)电梯超载，她“挤”出来，等待下一趟。病人阅读理解及答案主要内容如下：小题1：文中在刻画“她”这一典型人物时共写了几件事？请用简洁的语言归纳。（4分）小题2：第一段简笔勾勒“她”的眼睛“平静而且清澈”，“她”手中抬着“一本很厚的书”，面前的郁金香“正灿烂的开放”。从这些描写可以看出“她”是一个什么样的人？这些描写。

5、阅读小说《病人》。真正的“病人”是那些自私自利，把别人的善良和乐于助人当作是有病的人。19。小说一般通过细节来刻画人物形象。这篇小小说围绕“她”写了4个细节片断。下面概括出了第一处，请你概括出其它三处细节片断。（3分）（1） 电梯超载，最后上来的人不下去，她主动从中间挤了出去，等下一趟。（2） 农民。

六年级病人的阅读答案

1、《病人》的阅读答案。1、“她”坐在台阶上好像在思考着什么。众人对这“病人”的举动一下子明白过来。2、电梯超载，她主动让出。主动送一位大伯去楼梯口。主动告诉小伙子口腔科在哪儿。把掉下的玫瑰送还姑娘。3、主动、热情、有爱心的人。4、“病人”表面上是指那位生病的“她”，而实际上是讽刺了那些自私、冷漠、

2、《病人》阅读答案。参考答案：衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质 。起承接过渡的作用，使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。四个场景：在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；“她”帮农民 模样的大伯上楼，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；热心。

3、求现代文《病人》的阅读题和答案？现代文《病人》的阅读题 14、开头一段的描写有什么作用？(4分)15、小说通过写“她”做的哪几件事表现“她”的形象，请根据文意概括。(6分)16、小说的标题是 “ 病人 ” ，从全文看，到底谁是病人？得的是什么病？以 “ 病人 ” 为标题有什么深刻含义？ (6分)17、这是一篇优秀的小小说，请你。

4、阅读《病人》，回答问题。1、衬托“她”内心的那种关爱别人的热情，似灿烂的郁金香。2、环境描写，引导情节向下发展。场景转变提示。3、a：告知“大伯”b：送“大伯”到楼梯口c：主动答话“捧花篮的小伙子”d：还给那位姑娘的玫瑰 4、语言描写、对比反衬。勾画人物性格，强化比较效果。5、讽刺社会中大量存在的“冷漠”。

5、阅读下文，完成后面题目。(19分)病人①每天下午，她都要准时来到医院大。（4分）小题3：主动、热情、富有爱心的人。（3分）小题4：用对比手法表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题。（言之有理即可）（4分）小题5：“病人”表面上是指那位生病的“她”，而实际上是讽刺了那些自私、冷漠、对他人缺乏爱心的人。