用词不当的病句及答案　用词不当类病句

用词不当的病句及答案

1、修改病句和病句答案！ 按照我写的病句类型每一个类型写一句病句并改正。病句：那些随地乱扔垃圾的人，是不文明的表现。改正：人和表现搭配不当，改成“那种随地乱扔垃圾的行为，是不文明的表现。”4、分类不当 病句：学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。改正：汽水、果汁都属于饮料，分类不当，改为“学校门口新开了一家卖汽水、果汁等各种饮料的小店。”5、前后矛。

2、下列病句中哪些是用词不当？1、我国棉花的生产，长期不能自给。修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。2、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前。3、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。

3、十个病句和答案，简单一点？2王平和李华建立了深刻的友谊 2劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活 2回忆自己的成长，每一步都离不开“园丁”的培育 2经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了 2学习各项法律是目前的一个重要问题之一 2空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 答案 去年我国是世界上石油输出最多。

4、用词不当的病句例了。5他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。5工作这么忙，他只请了两天假，却久假不归，实在可气。5千佛山地面上的奇石处处皆是，“三头马面石”“母子石”令人叹为观止。5小李得了冠军，就对伙伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。5他一会儿看数学，一会儿看语文，真是学而不厌。58。

5、改病句练习题及答案。[分析]用词不当[修改]同学们坐在宽敞的阅览室里看书[编辑本段]【病句的修改方法】 1、了解病句的几种常见类型，特别是《考试说明》中指出的6种类型；语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句的目的是为了使句子表达准确，语句明白无误。修。

用词不当类病句

1、十个病句和答案，简单一点。一，用词不当。1，他受到老师的严厉批判。把“批判″改成”批评″。2，我的令尊身体很好。把“令尊″改为”家父″。3，他的艺术作品非常精妙，真是鬼斧神工。把“鬼斧神功″改为”巧夺天工″。4，他做的好事太多了，真是罄竹难书。把“罄竹难书″改为”举不胜举″。二，归类不当。5，他们为。

2、用词不当的病句例子和正确的。用词不当 1、我的学习成绩不太好，虽然有的同学瞧不起我，但是，我的班主任却一直袒护我，帮助我，鼓励我，催我奋进。2、改革开放以来，农民的生活水平有了很大的提高，他们早就达到“小康”水平，农闲之时，还集体旅游黄山。4、我要求他无论如何也要借给我一笔钱，不然，今年我的学费就交不上了。

3、修改病句及答案。修改病句及答案如下：1、厅里摆满了看演出的观众。病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型：用词不当语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。病句类型。

4、修改病句与答案！三年级水平的病句 提示病因：(1)成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当 (4)词序颠倒 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。3、我们把教室打扫得整整齐齐。4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。6、北京博物馆。

5、补充病句大全及答案。修改病句一：用词不当例句：①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见，我们应该坚定。④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习：用修改符号修改下面的病句。(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号。(2)小。