生态系统理论包括哪几个系统　生态系统理论布朗芬布伦纳

生态系统理论包括哪几个系统

1、简述布朗芬布伦纳的生态系统理论。(4)宏观系统：个体所处的大的或者亚文化的环境，包括文化价值观、法律、习俗等。(5)时间系统：是模型中的时间维度，强调生态环境中的任何变化都会影响个体的发展。

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3、介绍生态系统理论。生态系统理论把环境分为几个层次。(1)微观系统：环境的最内层，是个体直接接触的环境以及与环境相互作用的模式，如家庭、托儿所、幼儿园或学校班级等。(2)中介系统：环境的第二个层次，指促进儿童发展的各种微观环境之间的联系，如学校和家庭对于儿童教育的一致性程度等。(3)外层系统：儿童生活的社会环境。

4、以下关于生态系统理论说法不准确的是( )。生态系统理论把家庭放在关系复杂的多重系统中来考察。生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为微观系统、中观系统、外部系统及宏观系统四个系统。①微观系统指个体直接面对面接触和交往而组成的系统，它对个体的影响最直接、最频繁，构成个体最重要的生活场所。家庭就是这样的微观系统，是家庭成员成长和发展。

5、生态系统理论。生态环境由微系统、中间系统、外层系统和宏系统交互组成。1、最底层是微系统：指个体在环境中直接体验着的环境，对大多数婴儿来说，微系统仅限于家庭。2、中间系统：指儿童直接参与的微系统之间的联系和相互影响，如家庭、学校和同伴群体之间的联系和相互关系。3、外层系统：指那些儿童并未直接参与但却影响。

生态系统理论布朗芬布伦纳

1、布朗芬布伦纳的社会生态系统理论的四个系统间是什么样的关系。布朗芬布伦纳的社会生态系统应该有5个，分别为：微观系统，中间系统，外层系统，宏观系统，以及时间系统。微观系统：个体活动与交往的直接环境 比如，家庭，学校。这一环境是不断变化的。中间系统：各个微观系统之间的联系以及相互关系。如果直接的联系是较强的积极联系，那么，发展可能实现最优化。外层系统：。

2、生态系统有哪几部分组成。生态系统的组成部分：非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。不同的生态系统有：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统（分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等)、农田生态系统、冻原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统。其中，无机环境是一个生态。

3、勃郎芬布伦纳所谓的生态系统包括哪些。勃朗芬布伦纳所谓的生态环境包括小系统、中间系统、外系统和大系统。这5些不同层次、不同性质的环境相互交织在一起，构成一个具有中心又向四处扩散的网络，前者逐个地被包含在后者之中。小系统是指发展着的人在具有特定物理和物质特征的情景中所体验到的活动、角色和人际关系的一种样式。中间系统是。

4、生态系统理论的主要观点。1、生态系统的概念：生态系统是指由生物群落和其所处的非生物环境组成的一个相互作用和相互依赖的整体。其中，生物群落由各种不同种类的生物体组成而非生物环境则包括了气候、土壤、水等因素。2、能量流动和物质循环：在生态系统中，能量是从阳光中获取的，并通过食物链传递给不同层次的消费者。同时，

5、生态系统7大类型。地球最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险；许多基础物质在生态系统中不断循环，其中碳循环与全球温室效应密切相关，生态系统是生态学领域。