玩也能玩出名堂来的小练笔三个例子　玩出名堂的名人例子

玩也能玩出名堂来的小练笔三个例子

1、玩也能玩出名堂来的小练笔。 做任何事情都要善于思考，即便是玩耍也可能玩出名堂。回顾几百年的科学发明史，我们发现许多科学发明都是在玩耍的过程中发现问题、提出问题并深入探究，最终创造出新的发明。 以“玩出了名堂”为题，写一篇作文。在我姥姥家的时候，我发现后院有一块灰白色的长方形小石头，姥姥告诉我那是“画石”。

2、玩也能玩出名堂吗？列文虎克在看门中玩，玩出了显微镜；鲁班细心观察树叶，发明了锯子；莱特兄弟在玩中创新，发明了“人类历史上第一架动力飞机。”而我也玩出了一个名堂。那天科学课，我照常走进了实验室上课。一进教室，只见桌上放着酒精灯，不锈钢勺，白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看着老师，等待老师的布置。上课铃声一响，老师便说：。

3、玩出了名堂仿写作文。 以“玩出了名堂”为题，写一篇作文 玩出了名堂玩出了名堂在姥姥家时，我发现有一块灰白色长方形的小石头在姥姥家后院里。 姥姥说那是“画石”，可以在地板上画画。我听了以后，马上跑到后院的石头地上画画。 画什么好呢？忽然我看到地上有许多小蚂蚁，我突发奇想，画了两个圆圈，一个是完好的圈，一个是少了一。

4、玩也能玩出名堂的名人例子小练笔。玩也能玩出名堂的名人例子比如雷文虎克。1632年列文虎克发现并创造了显微镜。当时，他的工作也十分的空闲，于是，他经常在他工作没有事的时候磨镜片，他常常边看大门边磨，做成了放大镜。他突然突发奇想，如果把它们合在一起会发生什么，于是他便把两个镜片重合起来，看见了自己手上的皮肤，有了这一惊。

5、玩也能玩出名堂怎么写小练笔。无独有偶，美国的发明家富尔顿玩出了轮船。有一天富尔顿划着船在海上游玩滑，累了就坐在船上休息了一会儿，不知不觉中的感觉船动起来没有划桨，风平浪静，床为什么会游动呢？富尔顿看到自己身在水中的双脚，于是伸腿在海中不停的玩耍，起到了桨的作用推动船行驶，富尔顿高兴极了，他梦想着一定要造。

玩出名堂的名人例子

1、三年级小练笔玩出的名堂。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越。

2、三年级第15课《玩出了名堂》的小练笔。我上三年级的时候，在行知小学上学。在一个春光明媚上午日子里，我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来。我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候，发生了一件事。这件事是在一天的下午，我正坐在座位上写作业，我发现桌子下有一张纸团，我把纸团放进了垃圾桶里。我把纸团放到垃圾桶里后，发现。

3、玩也能玩出名堂结尾怎么写。1、在人类科学史上，还有许多许多这样的事例，数不胜数。所以，玩也是能玩出名堂的。2、我要继续在玩中学，只要我们敢于尝试，勇于创新，我坚信：玩也能玩出新花样。3、大人们常常喜欢挂在嘴边这样一句话：玩物丧志，你将来肯定没有出息，其实他们不知道的是很多发明都是科学家们玩出来的。4、获得。

4、事例说明一个观点，如有志者事竟成玩也能玩出名堂怎么写？用几个具体事例说明一个观点如功夫不负有心人玩也能玩出名堂的作文？功夫不负有心人，比如说可以举孔子读书的韦边三绝，程门立雪等故事等都可以。1 浏览812020-06-01小练笔：仿照课文的写法写一段话，要用具体事例说明一个观点。比如：“功夫不负有心人”“虚心使人进步骄功夫不负有心人，中国有句古话叫“功夫。

5、小学三年级，小练笔，平时我们都爱玩，让我们来写写玩中乐趣或收获吧。百。要达到实效就得跟习作指导一样进行指导。如三年级上册《玩出了名堂》课后小练笔：平常我们都爱玩，让我们来写写玩中的乐趣和收获吧。《美丽的小兴安岭》课后小练笔：我的家乡也很美！我要写一写家乡的一处景物。四年级上册《颐和园》课后小练笔：我要学习《颐和园》的写法，记一次游览活动。五年级上册。