爬山虎的特点是什么按照课文来回答　爬山虎的三个特点分别是什么

爬山虎的特点是什么按照课文来回答

1、爬山虎有什么特点？问题一：课文《爬山虎的脚》中爬山虎的脚有哪些特点 课文《爬山虎的脚》中爬山虎的脚有哪些特点？答：巴住墙，变成弯曲的，拉紧爬山虎的嫩茎贴在墙上，爬山虎就往上爬了。问题二：爬山虎的脚中爬山虎长大的叶子有哪三个特点 爬山虎长大的叶子有三个特点：一是叶子的颜色绿得新鲜；二是叶子的方向是一顺儿朝下；

2、爬山虎有什么特点？爬山虎长大的叶子有三个特点：一是叶子的颜色绿得新鲜；二是叶子的方向是一顺儿朝下；三是叶子在墙上铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙。问题三：爬山虎的脚第2自然段写了叶子什么特点？课文第2自然段写爬山虎的叶子，从刚长出来到长大，叶子的颜色从嫩红变成嫩绿，长大后的叶子引人注目，并。

3、爬山虎的脚课文介绍了爬山虎什么内容？《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了爬山虎的脚的特点，包括生长环境、攀爬方式、叶子形状、生长速度、繁殖方式以及生态作用。生长环境：爬山虎喜欢在阴凉潮湿的地方生长，如墙角、树干等。攀爬方式：爬山虎的藤蔓上有吸盘，可以紧紧地吸附在墙壁或树干上，帮助它攀爬。叶子形状：爬山虎的叶子呈三裂状，边缘有锯。

4、课文是从哪三个方面介绍爬山虎脚的特点。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

5、爬山虎的脚有什么特点，作者是怎样介绍的？课文是从以下三个方面介绍爬山虎脚的特点：1、爬山虎的“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的；2、爬山虎爬墙的过程；3、爬山虎与墙的关系。《爬山虎的脚》是冀教版、人教版、部编版小学语文四年级上册的课文，也是沪教版小学语文三年级上册的课文，作者叶圣陶，本文章介绍了爬山虎是如何爬墙的。作者简介。

爬山虎的三个特点分别是什么

1、课文写了爬山虎的哪些特点？“一顺儿”是指（同一个方向或顺序）。这句话具体地写出了爬山虎叶子的两个特点：一是“绿得新鲜，看着舒服”；二是“又多又密，铺得均匀”。7、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿朝下？因为爬山虎每片叶子长叶柄的地方的反面都有脚，每个脚都拉着茎和叶子往上爬，又因为叶子本身就有重量，叶尖。

2、爬山虎的脚写了爬山虎什么特点？《爬山虎的脚》写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些。

3、自然段从哪两个方面写出了爬山虎的特点即什么什么什么和什么百度知 。爬山虎的脚第二自然段从颜色与形态两个方面写出了爬山虎的特点，前半段是颜色，之后是形态。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠。

4、爬山虎的脚写爬山虎的什么特点？《爬山虎的脚》第二自然段主要写的是爬山虎叶子的特点。写的是爬山虎的颜色与形态，前半段是颜色，之后是形态。写爬山虎的叶子从刚长出来到长大，叶子的颜色从嫩红变成嫩绿，长大后的叶子引人注目，并给人一种非常舒服的感觉。《爬山虎的脚》（英文名ThefootoftheBostonivy）是冀教版、人教版、部编版。

5、《爬山虎的脚》这篇课文主要写了什么？本文写了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的具体形状和特点，以及爬山虎怎样用脚来爬墙，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，告诉我们只有留心观察周围的事件，才能写出具体生动的文章。《爬山虎的脚》的作者叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学、语文出版。