汪曾祺端午的鸭蛋阅读理解题及答案　《端午的鸭蛋》课文

汪曾祺端午的鸭蛋阅读理解题及答案

1、阅读文章，回答问题。 端午的鸭蛋 (汪曾祺) A 我的家乡是水乡，出鸭。名声大质细而油多的特点。（只答关键词“名声”、“特点”也可）“吱”，形象地描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的情态，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。赞美，自豪举例说明：　 示例①：“鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。”两个“多”，一个“善于”写出了。

2、端午的鸭蛋 经典习题及答案。“我对异乡人称道高邮鸭蛋是不大高兴的”，为什么还要一转“不过高邮的咸鸭蛋，确实是好”？我对异乡人称道咸鸭蛋不大高兴，不是因为鸭蛋不好，而是因为异乡人只知道高邮咸蛋，其实高邮还有其他值得称道的东西。高邮的咸鸭也确实好，这是肯定的态度，表明作者对故乡的热爱，对故乡特产的自豪之情。

3、阅读：《鸭蛋》的答案。5、题目是“端午的鸭蛋’，因此，首先必须先写端午风俗，又从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，最后水到渠成地转写“端午的鸭蛋”。看似没有关系，实则为下文预设了一个合理的背景，渲染出了“端午”的气氛。这也体现了作者汪曾祺的写作风格。（三）1、质细　油。

4、汪曾祺端午的鸭蛋。答案：汪曾祺在文中描述了端午的鸭蛋，展现了一种传统与文化的交融。他通过对鸭蛋的细致描绘，展现了端午节的独特风情和家乡的味道。鸭蛋成为文中一个重要的文化符号，象征着节日的喜庆和家的温馨。详细解释：汪曾祺在作品中经常融入对生活的热爱和对传统文化的尊重。在他的笔下，端午的鸭蛋不仅仅是一种食。

5、初二语文下册第17课《端午的鸭蛋》的课后题答案。17 端午的鸭蛋 l 。楣 苋 饰 肃 莫 2 。 ( 1 ）串（2 ）丢 3 ( 1 ）经历过沧侮，对别处的水就难以看上眼了。（2 ）囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故事。4 〔 1 ）一问知籍贯对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！“ （闻名各地）( 2 ）。

《端午的鸭蛋》课文

1、《端午的鸭蛋》。详情请查看视频回答

2、阅读《端午的鸡蛋》，回答问题。 课文结尾，作者写了东晋车胤“囊萤”夜。由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发光的样子联想到车胤苦读用的囊萤很自然、很随意，正是体现了汪曾祺散文闲适自由的风格，而且使文章更有人情味和亲和力。如果没有车胤“囊萤”的故事这一段，文章戛然而止，非常突兀，给人不自然的感觉，这恰恰就和汪曾祺闲适自由的风格大相径庭。（答案不唯一）

3、汪曾祺的端午的鸭蛋为什么把鸭蛋放在首位。因为只有高邮的鸭蛋好，腌制出来的咸鸭蛋才好，所以把鸭蛋放在首位，然后再写咸鸭蛋。”鸭多，鸭蛋也多"，作者采用连环承接的方式，说明家乡盛产咸鸭蛋。《端午的鸭蛋》原文：我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江。

4、初二语文下期末测试。(三)阅读《端午的鸭蛋》选段，回答13--16题。(13分) 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别。

5、端午的鸭蛋汪曾祺阅读答案端午的鸭蛋汪曾祺。关于端午的鸭蛋汪曾祺阅读答案，端午的鸭蛋汪曾祺这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、汪曾祺（1920年3月5日－1997年5月16日），江苏高邮人。2、中国当代作家。3、以短篇小说和散文闻名。4、被视为京派作家。5、早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联。