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时间：2025-06-10
1、初一数学正数和负数作业。比零小（<0）的数。用负号（即减号）“－”标记。如-2， -5.33， -45/77， -π。参见：非负数（Nonnegative）， 正数（Positive）， 零（Zero），负号/减号（Minus Sign）。例1、我们在小学学过自然数1，2，3，一个物体也没有，就用0来表示，测量和计算有时不能得到整数的 结果，这就要用。
2、1.1正数和负数，七年级上册数学，能答上几个是几个，全答上更好。尽你所。（1）答案是不唯一的，只要你想到，交基本符合生活就可以 3实际意义：可以是向前走了3千米，1.8%的实际意义：可以是游泳池中含氯的浓度为1.8 3.5的实际意义：可以是一支签字笔的价钱为3.5元/支。（2）（主要是：正数就是增长，负数表示减少或下降）六个国家2001年商品进出口总额的增长率：美国－。
3、70道负数加正数混合运算带过程及答案。正数（小）-正数（大）=负数 正数（大）-正数（小）=正数 负数（小）-负数（大）=正数 负数（大）-负数（小）=负数 正数x正数=正数 正数/正数=正数 负数X负数=正数 负数/负数=正数 正数-负数=正数 负数-正数=负数 正数+负数（大）=负数 正数+负数（小）=正数 正数X负数=负数 正数/负数=负。
4、初一数学正负数计算题。(A)负40，负28，加19，减24与32的和 (B)负40减负28加19减负24加32 (C)负40减28加19减24加32 (D)负40负28加19减24减负32 (2)若有理数a+b+C<0，则( )(A)三个数中最少有两个是负数 (B)三个数中有且只有一个负数 (C)三个数中最少有一个是负数 (D)三个数中有两个是正数或者。
5、初中数学七年级上册有理数正数负数题。正数与负数 一、选择题 请把选择题的正确答案填在下面的表格中 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 下列说法中，正确的是 A。上升与下降是具有相反意义的量 B。前进20m是具有相反意义的量 C。向南走50m与向北走30m是具有相反意义的量 D。收入50元与后退50m是具有相反意义的量
1、正数与负数练习题。5.6，2005， ，0，-3，+1， ，-6.8中，正整数和负分数共有…〖 〗【解】C A。3个B。4个C。5个D。6个 把下列各数分别填在相应的大括号里：+9，-1，+3， ，0， ，-15， ，1.正数集合：{+9，+3， ，1.7…}，负数集合：{-1-15…}。如果全班某次数学测。
2、正数和负数的加减法是如何算的？正数和负数的加减法是如何算的？最好有例子 cathy9192 | 浏览8062 次 问题未开放回答 |举报 推荐于2017-12-15 10：26：38 最佳答案如-1+2 将“2”和“-1”调转位置 并且带上符号这样就得到2-1 从而计算出是=1如-1-1 把“-”提取出来 从而得到-(1+1)这样就得到= -2如果有详细的问题不明白 请发出来。
3、怎么用加减法和负数算式表示正负数？加法：①正数加正数，和为正数；如3+5=8 ②负数加负数，和为负数；如（-3）+（-5）=-8 ③正、负两数相加，和取绝对值较大的符号，绝对值相减；如（+3）+（-5）=-2 ；（-3）+（+5）=+减法：一个数减另一个数，等于一个数加另一个数的相反数，然后按上面3条进行计算。如：（。
4、正数和负数应用题。解：1-7日6天用水32-20=12m3，每天平均用水12/6=2m3 。(1)照这样计算小明家6月用水：2*30=60 m3 (2)小明家6月应缴水费：1.2*50+(60-50)*2 =60+20 =80元 。
5、初中7年纪正负数的例题(选择题)。答案：整数集合：｛ ……｝ 负数集合：｛ ……｝ 分数集合：｛ ……｝ 非负数集合：｛ ……｝ 正有理数集合：｛ ……｝ 负分数集合：｛ ……｝ 例 判断题。（1）一个数不是正数就是负数。（ ）（2）海拔米表示比海平面低155米。（ ）（3）温度0℃就是没有温度。（ ）（。