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时间:2025-06-09
1、李白的《红豆峡》这首诗全文是什么?《红豆峡》不是诗,是李白随笔的散文,名字为《云台山之旅——雄伟红石峡》,原文如下:到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布。
2、一个短文里除了中心句还剩下什么句。例子:到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句诗来,眼前这瀑布虽没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。飞流直下三千尺,疑是银河落。
3、描写瀑布的优美段落。哦,瀑布?真好看,瀑布很宽;水从几丈高的岩石上泻下来,飞溅起阵阵白色的雨雾。多么壮丽的景色,真叫人心旷神怡。 3、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂着头望:瀑布,好壮观呀!水流从那吓人的石头缝里飞泻下来,令人惊心动魄。 4、蹬完弯弯曲曲的千级石破,我们终于望见隔山高崖上飞下一匹巨大白练。千。
4、什么是中心句呢?中心句就是一个段落的中心。中心句是整段都是围绕着这一句写的。
5、中心句是什么意思?中心句意思是能够概括文章主要内容的句子。中心句特点:1、一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。2、一般在段的中间的中心句起承上启下作用。3、一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。
1、古诗应用 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦。6、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的角上,溅起了朵朵美丽的水花望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)7、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。8、每逢。
2、谁有经典古诗文情景阅读填空题的答案啊?(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降。
3、(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的。到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”) 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。深秋,校园。
4、小学四年级语文成语歇后语古诗名句积累复习。(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走。
5、古诗《含英咀华》。8、来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。 9、人们常用杜甫的(随风潜入夜,润物细无声)一句来赞美老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。10、每逢佳节,我们会。