机械识记名词解释　机械识记的例子有哪些

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3、在护理教育导论中“机械识记”名词解释。机械识记是指人根据材料的外在联系，没有意义或不理解其意义的情况下，采取机械重复的方法所进行的识记。例如，记人名、地名、电话号码、外文生词、元素符号、历史年代，商品或仪器型号等。由于材料无内在联系或无意义，只得根据外在的时空顺序去强记。即使材料有意义，由于学习者不解其意，也只得采用机械识。

4、机械识记和意义识记的基本条件都是重复地感知材料，是否正确？本题考查记忆的分类。机械识记是指依据事物采取多次机械重复的方法所进行的识记。机械识记的基本条件是重复地感知材料，效果差。意义识记是指在理解材料内在本质的因果联系的基础上进行的识记。意义识记的基本条件是理解。故表述错误。

5、识记类型有哪些。机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式，以简单、重复的方式进行的识记，如对无意义音节、地名、人名、历史年代等的识记，这种识记具有被动性，但它能够防止对记忆材料的歪曲，意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，它是学生识记的主要形式，在意义识记中，

机械识记的例子有哪些

1、什么是机械识忆？什么是意义识忆？机械识忆指的是只按照事物的外部联系，机械重复，死记硬背的记忆方法。意义识记指的是根据事物的内部联系及其和自己已有知识的联系，领会、理解、掌握其意义的的记忆方法，因而意义识记又叫做理解记忆或逻辑记忆。

2、简述识记种类及影响识记的主要因素。无意识记是指没有明确的识记目的，不需要任何有助于识记的方法，也不需要做出意志努力的识记。有意识记是指具有明确的识记目的，运用一定有助于识记的方法，需要做出意志努力的识记。②意义识记和机械识记 根据识记材料有无意义或是否了解其意义，把识记分为意义识记和机械识记。意义识记是指通过理解材料的。

3、什么叫做机械识记？机械识记是指人根据材料的外在联系，没有意义或不理解其意义的情况下，采取机械重复的方法所进行的识记。 例如，记人名、地名、电话号码、外文生词、元素符号、历史年代，商品或仪器型号等。由于材料无内在联系或无意义，只得根据外在的时空顺序去强记。即使材料有意义，由于学习者不解其意，也只得采用机械。

4、小学生由机械识记占主导地位向意义识记占主导地位转化的关键期大致在。机械识记是指学习者通过机械重复来记住信息，例如通过反复背诵来记住一些无意义的音节或字母组合。这种记忆方式在小学生的早期学习中较为常见，因为他们的认知发展尚未成熟，缺乏对信息深入理解和分析的能力。然而，随着年龄的增长和认知水平的提升，小学生开始逐渐发展出意义识记的能力。意义识记是指学习者能够。

5、意义识记——教育心理学专题之十八)。所谓机械识记，简单地说就是采取反复感知的方法进行的识记，一般是依据事物的外部联系来进行的。机械识记只能按照提供的材料所表现的形式进行的识记，也就是说只能读对材料进行逐字逐句识记。例如识记历史课上的时间年代、班级同学的姓名、门牌号码等。我看外国文学名著，总是记不住小说中的人名。一些文言文。