有理数的加减法题目含答案　有理数加减法题带答案

有理数的加减法题目含答案

1、我想知道怎样求有理数的加减法？最好有式子，不然偶看不懂。解：原式=（-1+（+1））+22.5+15.5+（-30） 将相反数合并，能得整数的数合并。=22.5+15.5-30 省略加号，同级加减，按顺序计算。=38-30 =8 最后，得出得数 有理数的减法 例：0-（-3.72）-（+2.72）-（-4）解：原式=0+3.72+（-2.72）+4 根据‘减去一个。

2、有理数的加减法计算题4个数以上50道。计算题如下：1、(-8)-(-1)=(-8)+1=-7 2、45+(-30)=45-30=15 3、-1.5-(-11.5)=-1.5+11.5=10 4、-1/4-(-1/2)=-1/4+1/2=-1/4+2/4=1/4 5、15-[1-(20-4)]15-(1-16)=15-(-15)=15+15=30 四则运算的运算顺序：1、如果只有加和减或者只有乘和除，从左。

3、初一有理数加减法混合运算题(含答案)。①－7/5 ＋（＋ 1/10）=-1.4+0.1 =-1.3 ②90－（－3）=90+3 =93 ③－0.5－（－3 ）＋2.75－（＋7 ）=0.5+3+2.75-7 =6.25-7 =-0.75 ④ （－2.8）＋（＋1.9）=-2.8+1.9 =-0.9 就类似的，换换娄 -09+1.1-(0.2)+1/5-3/4 =0.2-0.2+0.2-0。

4、有理数加减法正确格式是什么？请举个例子。可以直接写答案吗。不可以。（1）（-3）+（-9）（2）（-4.7）+3.9 解：（1）（-3）+（-9）=-（3+9）=-12 （2）（-4.7）+3.9=-（4.7-3.9）=-0.8 加法：把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算减法： 已知两个加数的和与其中一个加。

5、提供一些有理数加减运算的题。(1)一个数减去一个负数，差比被减数小。 (2)一个数减去一个正数，差比被减数小。 (3)0减去任何数，所得的差总等于这个数的相反数。 (4)若X+(-Y)=Z，则X=Y+Z (5)若a<0,b|b|,则a-b>0 一)选择题： (1)已知a，b是两个有理数，如果它们的商a/b=0，那么( ) (A)a=0且b≠0 (B)a=0 (C)a。

有理数加减法题带答案

1、出20道有理数的加减法，附答案，但不要过程。=-1.3 ②90－（－3）=93 ③－0.5－（－3 ）＋2.75－（＋7 ）=-0.75 ④ （－2.8）＋（＋1.9）=-0.9 1）(-9)-(-13)+(-20)+(-2)=-18 (2) 3+13-(-7)÷6 =17又6分之1 (3) (-2)-8-14-13 =-37 (4) (-7)×(-1) ÷7+8 =9 (5) (-11)×4-(-18。

2、有理数加减法题目。一、 有理数加法 （－9）+（－13） （－12）+27 （－28）+（－34） 67+（－92） (－27.8)+43.9 （－23）+7+（－152）+65 +（－ ） 8 。38+（－22）+（+62）9。（－8）+（－10）+2 10。（－ ）+（－ ）1

3、30道有理数加减法计算题。30道有理数加减的计算题：1、(-13)+(-20)+(-2)=-35 2、3+13-(-7)+6=29 3、(-2)-8-14-13=-37 4、(-7)+(-1)+8=0 5、(-11)+4-(-18)=11 6、4+(-11)-(-3)=-4 7、(-17)-6-(-18)=-5 8、5+7+(-1)-(-8)=19 9、(-1)—(-1)+15+1=16 10、3-(-。

4、有理数加减混合运算，怎么计算？初中有理数加减混合运算试题 有理数的混合运算 教学目标 进一步掌握有理数的运演算法则和运算律； 使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算； 注意培养学生的运算能力。 教学重点和难点 重点：有理数的混合运算。 难点：准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。 课堂教学过程设计 一、从学生原有。

5、21又11分之8)急求4道有理数加减法运算答案(要过程)。1、=4.4+33又11分之3+1.6+21又11分之8 =6+55 =61 2、=12+18-7-15 =30-（7+15）=30-22 =8 3、=5/3+18/5-7/5+4/3+3/5 =5/3+4/3+18/5-7/5+3/5 =3+14/5 =29/5 4、=4/5-（2/3+1/3）=4/5-1 =-1/5 答案给你了，但是小朋友应该独立思考哦！