月光启蒙课外阅读答案　月光启蒙阅读题答案四年级上册

月光启蒙课外阅读答案

1、怎样分析句子提高阅读精度。1.2009年上海《月光启蒙》文中画线句运用了（　 ）的修辞方法，表达效果是（　 ）。讲析：这道题的难度不大，直接考查修辞及作用、效果。赏析句子的表达效果先判断修辞方法，从修辞的角度分析是比较简单的。有些题先告诉了句子的特点，“形象生动，富有表现力”，也是从修辞的角度赏析。答。

2、六年级语文十一册期末总复习试卷。②《月光启蒙》一文中，自己的启蒙老师是母亲。( ； )③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。( ； )④赫老爷50大寿时，曹雪芹给他送的礼是两坛水。( ； )⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗，两次都因所写的诗而贬官。( ； )2、简述题：10%①写出《爱的教育》一书中，你受感动的两个故。

3、《月光启蒙》优质教学设计第二课时。1、谈话导入：同学们，通过上一堂课的学习，我们知道矿工诗人孙友田有一个伟大的母亲，她的伟大就在于：不识字，却是孙友田的启蒙老师。她在月光下，用了哪些方式给童年的我---孙友田永远难忘的启蒙教育呢。让我们继续走进课文，共同地来好好感受一下吧！ 2、学生读题：月光启蒙 3、看图，过渡：多么温馨美妙的夜晚啊！在儿。

4、09中考上海语文答案。2对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是(3分) A。月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。 B。在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。 C。在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。 D。明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。

5、月光启蒙中的母亲是一位怎样的母亲，表达了作者对母亲什么情感。月光启蒙中的母亲是一位善良、慈祥的母亲，表达了作者对母亲对母亲怀念的情感。母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

月光启蒙阅读题答案四年级上册

1、五年级语文下册期末试卷。引导学生广泛阅读，主动吸纳，积极内化。让学生的思维既自由驰骋又立足题意，培养良好的自主意识，充分地发表自己的观点。]八、阅读短文，按要求答题。(20分)(一)月光启蒙(节选)母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富。

2、《月光启蒙》备课。月光启蒙》是五年级下学期的课文，作者是诗人孙友田。它主要讲母亲在“我”童年时代为“我”吟唱民歌童谣，给“我”讲故事、说谜语，为“我”带来了童年夏夜的美妙。基于对文本的理解，笔者从“启蒙”入手，紧扣开篇第一句“童年的夏夜永远是美妙的”，从“夏夜的美妙”、“民歌童谣的美妙”到“母爱的美妙”，逐渐靠近。

3、关于语文09年中考课外现代文阅读的问题。上海）月光启蒙 母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……坐。

4、《月光启蒙》的读后感，急啊！一个小时一、一一一一一列举一一对应词

5、谁能帮我找到小学11册语文复习考卷！急需！急需！附加题：20 1、判断正误。10 ①台风没有一点好处。（；）②《月光启蒙》一文中，自己的启蒙老师是母亲。（； ）③《毛遂自荐》写的是毛遂向汉武帝自荐跟随去楚王请援兵抗秦的事。（； ）④赫老爷50大寿时，曹雪芹给他送的礼是两坛水。（；）⑤刘禹锡曾两次到云都观写诗，