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月亮的奥秘ppt 我发现了月亮的奥秘

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时间:2025-06-08

月亮的奥秘ppt

1、月球奥秘知多少PPT。从科学的角度来看,月球可是地球唯一的天然卫星,也是距离我们最近的天体,它与地球的平均距离约为384401千米。它的平均直径约为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月球的表面积有3800万千米,还不如我们亚洲的面积大。月球的质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面重力则差不多相当于地球重力的1/ 我们平时看。

2、幼儿园大班语言游戏教案《月亮的味道》。1、故事ppt、建筑场馆ppt。2、纸杯、瓶罐、纸板、小盒子等废旧材料用语叠高,悬挂的“月亮”。活动课时:1课时 设计思路:1、对作品教学价值的分析:(1)故事《月亮的味道》是一本情节有趣、意境优美的绘本。开头一页的大画面上就有许多眼睛在黑夜里觊觎着月亮,为了够到月亮,动物们一个叠一个,搭。

3、大班科学月亮和太阳教案。2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 活动准备:1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片一张。 【幼儿园PPT课件制作】 2、宇宙图片一张。 活动重点:让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。

4、幼儿园小班中秋节活动教案大全。3、教师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越变越大,像镰刀了,像小船。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开始慢慢的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画:会变的月亮。 教师出示范画,向幼儿介绍月初、月中。

5、我的作文课件ppt 如何写作文的开头PPT课件。我望着月亮想:月亮啊,月亮,请告诉我,你为什么有时候是“残月”,像艘弯弯的小船;有时候是“圆月”,像个大玉盘。当你是个弯弯的小船时,我多么想乘坐着你去探索天空的奥秘;当你是个玉盘时,我常忆起嫦娥姑娘来——她在空中总是那样自由自在,好逍遥啊! 目光离开阔月,我才发现远离明月的天空,还有稀稀朗朗的一些。

我发现了月亮的奥秘

1、幼儿园大班语言活动教案。作品的动画片、幼儿建构作品的照片、PPT(人体叠高) 叠高用的多种用具、纸制隔板、可移动的“月亮”。 活动目标在观察动物“吃月亮”的画面中,讨论并发现叠高时保持平衡的方法。 与同伴一起探究叠高的“奥秘”,从中体验探索的乐趣。 活动过程一、交代名称,引发好奇 (通过“开门见山”式的问题引出作品,引。

2、幼儿园科学活动教案。1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备:1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片。

3、大班美术教案《飞向太空》。3、激发幼儿探究太空奥秘的愿望。 准备:1、宇宙飞船的照片。 2、了解神舟7号载人航天飞机成功发射的过程。 1、观赏与讨论 (1)观看神舟7号载人航天飞机成功发射的图片。 (2)讨论宇航员进入太空后怎么走路,简单介绍失重原因。 (3)幼儿模拟宇航员在月球上走路,体会失重、飘动的感觉。 2、欣赏音乐 (1)完整倾听。

4、幼儿园科学活动教案。1、向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的`愿望。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备:1、地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片。

5、以课堂为话题的作文。老人又说带我们去科技馆:瞬间我看到了太阳、月亮、各种恒星……老人说你想知道的一切奥秘这里都有答案。 老人又说带我们去图书馆:我的面前又出现的很多的图书,器材,各种教学视频……老人说你想学什么就可以学什么。 老人说还有更神奇的。我们这里可以空间互换,时间地点互移……我被惊得一下睁开了眼睛。 哇,实在。