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时间：2025-06-03
1、请以：我最喜爱的课堂 写一篇作文(400字以上)。我上了一节汉字的复习课，只是几张带拼音的字卡。我在总体复习的时候，孩子们认读的声音都很大。这些字也很简单，家长看书就可以知道。我在小组认读的时候用了开火车的游戏，这是一个很传统的课堂游戏，都被老师们用烂了，但是我们玩儿的还是很精彩，当时我觉得自己像一个大孩子，而孩子们像一节节渴望。
2、快乐的课堂作文400字，有夸张，比喻，排比修词手法。“叮……叮……叮”上课了，同学们陆续走进教室，今天这节课是科学课，由我们的任老师来上。他一进教室就说让我们带来的材料：小灯泡、导线、电池、指南针做实验。我最喜欢做实验了，我就和我们这一组的成员先用长的导线把小灯泡的下端栓上，再用导线的另一端放在桌上，用电池放在导线上压着，再。
3、作文：我想象中的课堂是什么样的。(400字左右)。一堂快乐的课 1、在我的学校生活中，上过无数节各种各样课，它们就像一艘大船，载着我在知识的海洋里遨游：有的让我学到了新知识，使我视野开阔；有的教会了我写作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜。
4、400字 精彩的一节课 作文。我们很高从一年级到六年级，我上了无数接语文课，可一直对语文课感过兴趣。课堂上我就像木头人，不发言。可惟独的一堂口语交际课，却给我留下了的印象，这次来听杨老师讲课的人可真多。看杨老师那紧张的样子，就知道这堂课非比寻常，也都增添了几分惧怕，几分紧张。我呢！更是忐忑不安，一连好。
5、有关于课堂的作文吗？ 最好是400~450字的？ 谢谢了~！~~~！~。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧，也许是因为老师是外地人的原因吧，也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理！可呆了一会儿，大家就开始窃窃私语了：“老师平时对我们挺好的。”“对啊，虽然他的地理课不好懂，可他每次都那么认真呢！”“是啊，是啊，上次我。
1、一次印象深刻的课堂 作文 (400字左右)。热水倒进去了，蛋动了动，像说：“我要起床！”那帮人马上嚷嚷：“放盐！放盐！”盐倒进去了，蛋在欢呼声中缓缓上升，最后浮在水面上，像一座小岛。蛋为什么能浮起来？是因为盐！盐是有浮力的，盐多浮力大，只要浮力大于重量，蛋就浮起来啦！这次作文课真是一节令我印象深刻的作文课。非自创 。
2、怎么写我的语文课堂这篇作文400字。” 于是。” 老师说。 这节课，愿意与老师交流的同学不断增多：“好”，是语文课，你就要读那一句话，是不是真的。 下课铃，因为今天是星期三，轮流回答。”大声回答，下午只有一节课，请愿意和我交流的同学站起来，三，将这十个人，因此，转眼间！” 我们转过头来。由于，二十分钟过去了。
3、作文 快乐的课堂400字。死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着……系本人原创——范文仅供参考 希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！
4、我心目中的生物课应该是这样上的 400字。一、 我希望有一个“活”的生物课堂我是个喜欢课堂热闹的人，课堂上活跃的气氛，面红耳赤的争辩、闪耀着灵性的推理与反驳，时时会让我收获一个又一个的意外惊喜，这也正是我们生物学科的学科本色。新课程理念认为生物教学要面向全体同学，活跃的课堂可以使更多的同学参与进来。如何能让生物课堂活起来。
5、一堂有趣的什么课作文450字左右。小学450字以上作文《难忘的一堂课》 难忘的一堂课 作为学生，天天上课是难免的，久而久之，再好的课也吸引不了我了。可是，这一次，我真的被吸引了，被吸引得很深很深…… 这一天很平常，让人觉察不出有所不同，下课时，我还在和班上的同学说笑，可上课后，我却成了一个泪人儿！ 老师脸色严肃地站在上边，说：“。