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时间：2025-06-03
1、以《我在故宫修文物》为例，分析讲解型解说的特点。在这类片子中，画面与解说也是互补性的。它是一部有温度的纪录片。该片没有板起面孔说话，没有像说明书一样介绍与修复相关的专业知识，它是生活化的，并因此显得年轻化解说中，用声适当，语言质朴，节奏平缓，声音稳定、具有人情味。
2、我在故宫修文物题目好不好。我在故宫修文物题目好。在故宫修文物是一部很出色的、具有教育意义的、并且能让人静下来的纪录片。这个当作题目还是很好写的。在大多数人眼里，文物是优雅的也是脆弱的，是高贵的也是难以接近的。众们可以看到蒙尘、破损的古物，看到它们最真实最难看的一面，同时也能看到它们是如何一步步从陈旧难辨到。
3、《我在故宫修文物》读后感400字400字读后感。大历史，小工匠。择一事，终一生。有一批文物修复师们静静地待在故宫幽深角落，他们与喧闹的世界隔绝，但走出故宫，又是另一个世界，他们在历史的河流里，逆流而上。他们被人们称为“匠人”，他们有着很平凡的名字，却有着一颗不平凡的匠心。他们仔细、认真、执着。他们一生只干这一件事，每当看着修。
4、《我在故宫修文物》中的伏笔和故事是什么？影片处处伏笔，处处故事，前后完整，结尾拔高。“内忧外患，偌大的中国竟容不下一件完整的文物。”这句话心痛又无奈，有多少文物能像石鼓在文物大迁徙中“无一遗失损坏”，有多少文物像皿方罂一样颠沛流离最终回到祖国。四大文明只有中华文化延续至今，离不开前人的付出，抗战最艰难的时期，甚至于“国土。
5、纪录片我在故宫修文物的 最忙的小组是哪个？ A。木器组 B。青铜组 C。陶 。我在故宫修文物第一集讲述青铜器、宫廷钟表和陶瓷的修复故事，第二集是木器、漆器、百宝镶嵌、织绣的修复故事，第三集为书画的修复、临摹和摹印，我在故宫修文物的 最忙的小组应该这样说每个工序都很忙都辛苦。
1、如何评价纪录片《我在故宫修文物》。这部纪录片最打动人的，是人，是每一个勤勤恳恳的文物修复者，他们每个人都认真做事，安心生活。这样子的状态真的是让人非常的羡慕。在他们的身上没有勾心斗角，没有世事纷扰，岁月一派静好。这是很多人的理想生活吧，至少是我的。很多人都希望活得更纯粹一些，能够专注的做着自己想做的事情，不必要。
2、《我在故宫修文物》观后感。从古至今，修缮文物。总有许多人才在里面。而其中永不变的，是深深埋在每一个文物修复师的匠人精神。文物修复师是一个非常精细的工作。而在故宫修文物，更是人中龙凤。修复一件文物，不仅需要匠人的细心与仔细，更需要他们几十年以来对于文物的认识和专业素养。我观看的是对于青铜器的修缮。青铜在经过成。
3、《我在故宫修文物》中王津师傅修复的文物类别是？国家级非物质文化遗产名录“官式古建筑营技艺”传承者、故宫“最后的木匠”李永革等等。借助纪录片和书籍，我们感到熟悉而亲切。首都博物馆金石专家贾文忠、国家图书馆古籍修复师朱振彬、古代纺织品实验考古学研究学者王亚蓉等，在宫墙之外、大江南北，同样也在埋头劳作、缔造奇迹。《我在故宫修文物》是由叶。
4、《我在故宫修文物》中修复文物的方法，是否过于古老？《我在故宫修文物》的这部纪录片中介绍了一些修复文物的方法，但是这些方法并不古老。是出于对于文物的保护而采取的一种技术手段。第一，文物修复的工作十分精细。我国在文物修复的过程中所坚持的原则是不去破坏文物本身，最大可能的去还原并保护文物。所以在修复的过程中难度也会更大，对于文物修复的工作。
5、纪录片《我在故宫修文物》让你有怎样的感悟？1，对历史的敬畏心——传承 文物不言，默默的承载着历史的记忆。故宫的文物修复师们，都深怀着对历史的敬畏之心。他们深知，自己并不是简单的在完成一份工作，文物修复本身就包含着对宝贵历史遗产的传承。那一件件文物，是宝贵实物的传承；那文物背后的传统技艺和文化，是非物质文化遗产的传承。由此，