怎么在幼儿园教学活动中贯彻启发性原则　如何在教学中贯彻启发性原则

怎么在幼儿园教学活动中贯彻启发性原则

1、启发性原则的贯彻要求。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。基本要求主要有：①树立正确的学生观，承认学生是教学活动的主体，让学生成为学习活动的主人。②充分调动学生的学习积极性和主动性。③创设问题情。

2、如何在教学中贯彻启发性原则？（1）加强学习的目的性教育，调动学学习的主动性；（2）设置问题情境，启发学生独立思考。培养学生良好的思维方法和思维能力；（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力，鼓励学生将知识创造性地运用于实际；（4）发扬教学民主。

3、论述启发性教学原则的含义及其在实践中贯彻该原则的基本要求。【答案】：启发性教学原则指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握。这是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。贯彻这一教学原则的要求如下：第一，激励学生的积极思维。教师的启发应当是能够激起学生紧张、活泼的智力活。

4、简述启发性教学原则的贯彻要求。贯彻启发性教学原则的基本要求是：1、调动学生学习的主动性，教师要善于机智地运用各种方法，使学生一时的欲望和兴趣，汇集和发展为推动学习的持久动力 2、启发学生独立思考，教师要注意提问，激励、启发学生的思维，教师在启发学生思考过程中，要有耐心，给学生以思考时间，要有重点。要启发学生理解学习的。

5、什么是启发性教学原则？联系实施阐述教学中如何贯彻该原则。[11分]。【答案】：启发性原则是指在教学中耍充分调动学生学习的自觉积极性。使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握。 贯彻该原则要求教师做到：(1)激发学生的积极思维；(2)确立学生的主体地位；(3)建立民主平等的师生关系。

如何在教学中贯彻启发性原则

1、在教学中如何贯彻启发性教学原则？在教学中贯彻启发性教学原则，关键在于激发学生的学习兴趣，引导他们主动探索，培养他们的创新思维和实践能力。首先，教师可以通过设置具有启发性的问题来引导学生的学习。问题应该具有挑战性和探索性，能够激发学生的学习兴趣和好奇心。例如，在历史课上，教师可以提出“如果你是当时的决策者，你会如何。

2、辅导练习幼儿组织教学活动时采用启发性原则的应注意什么问题。（一）教师应有明确的目的，并选择适合幼儿水平、能促进幼儿发展和幼儿感兴趣的教材，吸引幼儿注意力，激发求知欲望。（二）采取灵活多样的教学模式，如参观、旅游、竞赛、故事会、演唱会、运动会、专题教学活动等，激发幼儿学习的主动性和积极性。（三）教学中应采用启发式的教学方法，如提问法、比较法、

3、启发性教学原则的基本要求有哪些？启发性教学原则的基本要求有：调动学生学习的主动性：教师要发挥个人的创造性，善于运用个人深思的提问，充分显示教学内容的吸引力，以便激起学生的求知欲和积极性，全神贯注的投入学习。启发学生独立思考：基于引导教学，步步深入，在启发的过程中，教师要有耐心给学生一定的思考时间，要有重点问题不能多，

4、教学过程中贯彻启发性教学原则有哪些基本要求？贯彻启发性教学原则的基本要求是：（1）调动学生学习的主动性，教师要善于机智地运用各种方法，使学生一时的欲望和兴趣，汇集和发展为推动学习的持久动力；(2)启发学生独立思考，教师要注意提问，激励、启发学生的思维，教师在启发学生思考过程中，要有耐心，给学生以思考时间，要有重点。要启发学生理解学习。

5、在教学中如何贯彻启发性教学原则？贯彻原则的基本要求：第一，调动学生学习的主动性，这是启发的首要问题。第二，启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。教师要注意提问、激疑，启发他们的思维，不仅启发学生理解知识，还要理解学习的过程，掌握获取知识的方法。第三，让学生动手，培养独立解决问题的能力。第四，发扬教学民主。建立民主。