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时间：2025-05-31
1、你觉得应试教育有哪些弊端呢？是利大于弊还是弊大于利呢？中国的应试教育扼杀了中国学生的创造力，把他们变成了只知道学习点的教育机器。缺点是孩子接触的其他方面少，但是孩子接触课本知识不利于他们以后的发展。我认为当今社会环境下的应试教育仍然是选拔人才的最佳方式。除了应试教育，其他教育方式都不能选拔人才。综合比较，应试教育还是适合我国现状的。著名。
2、应试教育最大的弊端是什么？一，应试教育最大的弊端就是为了应付考试，只要是应付，那就是没有创造能力，也没有独立学习的能力，老师教的是为了考试，学生学了也是为了考试，所以应是最大的弊端就是孩子失去了发明创的能力，只是为了学习而学习，为了考试而考试。二，现实生活中，应试教育最典型的就是学习驾驶技术，就是为了考试过。
3、实行应试教育，对学生的危害有什么？四、眼界变得狭窄 应试教育过分地把智育放在第一重要的位置上，智育的目标却是片面的、狭隘的。无论是老师，还是孩子都把学习看作第一目标，几乎是希望孩子能够把全部时间和精力都投入到学习上，致使学生无暇参与课堂以外的、各种对发展智力十分有益的学习，出现知识面狭窄，高分低能的状况。在这种长期的教。
4、童话大王郑渊洁不让儿子上学，亲自教育儿子，应试教育不是最好的教育吗。一、因材施教才是对孩子最好的，但对于人口众多的中国来说，这种教育方式不太实用。其实这事儿都不用调查也不用用什么数据来说明，每个人都不同孩子自然也会不相同，有的孩子就喜欢那种连玩儿带学的模式，有的孩子就喜欢老师讲然后自己参透，每个人的学习方法其实都不太一样，虽然应试教育的弊端很多。
5、现在的应试教育，有哪些不恰当的地方吗？应试教育会带给学生更大的压力相对比素质教育，应试教育并不重视对于学生素质的培养，而且应试教育并不能够提供给学生更多自主发挥的空间，并不利于激发学生的思维能力以及创新能力，应试教育会给学生带来考试的压力，有的学生可能因为考试成绩不理想，就会对自己失去信心，甚至可能会对学习失去兴趣。单纯的应试。
1、应试教育有哪些利弊？应试教育是利大于弊的，可以让更多的孩子上得起学，让他们的命运被学习改变。而弊端是比较少的，可能会让学生变得不爱学习，毕竟应试教育是很无趣的，只是知识上的灌输。不过不爱学习这种问题只会出现在家境优越的同学身上，因为他们自身被父母宠的无法无天，根本不能受一点学习的苦。那些家境贫寒的学生。
2、应试教育的教学方法，存在的最大的问题是什么？文化教育存在的不足一、人文学科毁坏造成我国没有真正的的意义上的高校 二、基础教育变成父母为小孩缴培训费的责任 三、荒诞的教学学科和主要内容的设定。四、法律法规的裂缝，造成教育财政投入的不够 五、优质教育难题。当今国内的今年高考录取率比较严重不公平。某些市辖区的学生随便就能上名校，而人口大。
3、对应试教育的反思：变应试教育为生活教育。应试教育绑架了学生，也绑架了家长，它脱离社会发展需要，违背人的发展规律。应试教学以升学为目的，以升学率的高低来评判学校的教育质量、教师的工作成绩以及学生学业水平，它是当今教育弊端的集中表现。应试教育下的基础教育是畸形发展的，很有灵性的小孩子，在上学之后就成了读书机器，最后人格被异化。他们。
4、应试教育有哪些利与弊？应试教育的利与弊如下：利：应试教育是有利的，它能够鞭策学生努力学习，提高全民科学文化素质，能为国家提供稳定的人才来源，是社会发展的不竭动力。同时也是衡量一个人多方面能力的方式，为身处社会中下层的人提供一个一跃而上的机会的平台。中国人口众多用这样的`方法是公平的。现在以省为标准，相同。
5、应试教育有哪些弊端？如何推行素质教育？谈谈你的看法。浅论应试教育的弊端以及素质教育的推行 “应试教育”把应试作为唯一或主要的教育目标，是一种十分狭隘的教育模式，这种狭隘的教育模式正把我国基础教育引进死胡同，弊端显而易见。其消极因素主要表现在以下几方面：（一）智育目标狭隘化 应试教育模式虽然把智育放在第一重要的位置上，智育的目标却是片面的、