地震逃生记教案反思　大班地震逃生教案反思

地震逃生记教案反思

1、《地震逃生》大班安全教案。《地震逃生》大班安全教案 篇1 教学目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。 2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。 3、加强幼儿的安全意识。核心经验了解地震给人类带来的危害；学会在地震中自救与逃生的基本方法。 4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生 5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

2、地震逃生演习心得体会地震逃生演练总结。这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉我们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长。

3、小班安全教育《防地震》教案设计与反思。《防地震》教案设计篇一活动目标：让幼儿掌握一些地震知识。 增强幼儿的安全意识。帮助幼儿克服恐慌的心情。 3、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。 活动准备：有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。 活动过程：观看电视新闻：青海玉树发生了7.1级地。

4、地震了怎么办教案及反思。g。如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。2、观看图片，演示课件，视频。3、教师补充讲解正确的避险，逃生，自救方法。4、通过观看汶川，玉树地震后全国支援帮助灾区的图片视频，教育。

5、幼儿园小班地震教案。幼儿园小班地震教案 篇1 活动目标：1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。 2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。 活动准备准备：有关地震知识的录像短片。 教法建议：根据本节教材特点，建议采用讲授法和学习指导法。 关于“多地震的国家”的教学，可由教师提出要求，学生自己看书。“主要地震。

大班地震逃生教案反思

1、地震逃生大班安全教案。让小朋友背起自己的逃生小书包在正确的演练一次，地震来了怎么办。 教学反思 地震逃生大班安全教案3 活动目标：1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。 2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。 3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。 活动准备：1、课件、泡沫板。 2、急救箱及物品：手电筒、饼干、

2、中班防震安全教案。中班防震安全教案1 活动目标：1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：1、《地震现场》影像。

3、幼儿园防震安全教案。教学反思：通过本节内容的。学习和实际演练，让全班幼儿知道了，地震虽然目前是人类无法避开和掌握的，但只要把握一些技巧，也可以从灾难中将损害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到危急不要惊慌，要学会冷静对待天灾，小伴侣之间要从小培育互帮互助的情感友情，树立一方有难，八方支援的爱心巢屋。 幼儿园防震安全教案2 活动。

4、幼儿园地震安全知识教案。幼儿园地震安全知识教案1 活动目标：1、让幼儿了解一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧。 3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：1、《地震现场。

5、幼儿园中班防震减灾活动教案。四、教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。 师：“地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方，就不会受到伤害。” 教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活。