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时间:2025-05-25
1、在可可西里回头 阅读答案(完整)。在可可西里回头 (1) 去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近时,由于前方公路坍塌,只好到保护站里休息,在这里遇到了思贤。思贤17岁,是保护站里年龄最小的一位志愿者。(2) 他看到我胸前挂着相机,就过来找我拍照。我对他似乎格外有亲切感,他告诉了我这里的生活:他们每天都要扯。
2、在可可西里回头 阅读答案。2:(1)志愿者和司机们对自己及别人为保护藏羚羊的付出而感动;(2)感觉到自己所做的事情很有意义。2是指:这个孩子应该回家,家长应该接纳他,认可并鼓励他。2比喻的手法 效果是:一是使深奥的事物浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜。
3、在可可西里回头 阅读答案(完整)。A。思贤终于在可可西里懂得了生活的道理 B。思贤终于在可可西里决定回家完成学业。C。思贤终于在可可西里理解了父母,决定回家。D。思贤终于在可可西里觉得无能为力,决定返乡。请将上文缩写成“思贤的故事”。一。思贤酷爱摄影艺术但却得不到父母的理解和支持所以离家出走,来到可可西里成为保护藏羚羊。
4、初中文言文全能达标9年纪答案。 在可可西里回头(小学同步达标单元双测六年级语文第七单元B卷)阅 在可可西里回头(1) 去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近时,由于前方公路坍塌,只好到保护站里休息,在这里遇到了思贤。 思贤17岁,是保护站里年龄最小的一位志愿者。(2) 他看到我胸前挂着相机,就过来找我拍照。 我对他似乎格。
5、在可可西里回头的解析。可以这样概括:思贤离家出走在可可西里做志愿者,他看到一个司机撞飞了小羊羔后,它的母亲在公路旁徘徊哀号。思贤触景生情,想到了自己母亲无限的苦痛与悲伤,他顿悟了,决定回头。【解题启示】解答现代文阅读题,要整体把握文章主旨,体会作者的观点态度。弄清文章的主要表现手法是什么,是怎样围绕中心表达观点的。设题往往。
1、在可可西里回头原文。三天前,一个司机不顾阻拦,撞死了小羊羔,他们悲痛地埋葬了它,却看到母羊哀号。那一刻,思贤终于决定回家,因为明白家的温暖和母爱的力量。我搂住他,我们都为他的成长和理解而流泪。在这个美丽而充满挑战的可可西里,思贤经历了悲伤,也找到了回家的方向,他在这里学会了爱,最终选择了回头。
2、在可可西里回头解析。2009年的《在可可西里回头》选文以亲情和人性为主题,通过主人公思贤的志愿者经历,让他理解了母爱的深沉。22题探究被感动的原因,23题考指示代词含义,24题分析修辞手法,25题是选择题,26题要求缩写故事,综合考察语文知识的应用。中考记叙文阅读测试注重人文精神和教育意义,强调基础知识和理解体验。解。
3、<在可可西里回头>这个题目的含义是什么。要有内容 感情 心情。《在可可西里回头》关注学生成长,贴近学生内心世界,合乎学生情感和成长实际。从亲情、人性入手,引发处在青春叛逆期的考生感情的共鸣和心灵的震撼。主要讲述了主人公思贤离家出走后到可可西里做志愿者的过程中,他看到一个鲁莽的司机撞飞了一只小羊羔后,小羊羔的母亲在公路旁徘徊哀号。思贤从藏羚羊的母爱。
4、读《在可可西里回头》有感700字。一天,我读了《在可可可西里回头》这篇文章,深深地感受到了母爱这伟大。故事里的主人公思贤是一名高中生,因父母阻挠自己的爱好,离家出走,来到了可可西里,做了一名志愿者。一次,他看见了一只小藏羚羊被一位鲁莽的司机撞飞,当场身亡。母藏羚羊一直围着小藏羚羊呼换,哀号了整整一个下午。那次经历。
5、作文《在可可西里回头》读后感。14:是指:这个孩子应该回家,家长应该接纳他,认可并鼓励他。15:比喻 形象的写出了思贤因母羊之爱引起了对母亲的深深思念。16:C 17:思贤酷好取景艺术但却患上不到支持的理解和支持以是离家出走,降临可可西里成为保护藏羚羊的自愿者 因为自己看见母羊掉去小羊的哀痛,顿悟了母爱,懂得了亲情,决定回家。